摘要：针对大学生入党动机多样化的现状，从加强马克思主义理论教育和理想信念教育、加强党建教育工作、加强同伴教育、加强网络阵地建设几个方面探索加强当代大学生入党动机教育的途径。
关键词：入党动机；教育；途径
[中图分类号]：G631[文献标识码]：A
[文章编号]：1002-2139(2012)-10-0137-01
近年来，在高校出现了大学生的“入党热”，但由于社会、学校、家庭等因素的影响，大学生的入党动机出现多元化特征，一部分学生出现了入党动机功利化的不良倾向。因此，探索加强当代大学生入党动机教育的途径和方法具有重要的理论意义和现实意义。
一、加强马克思主义理论教育和理想信念教育
（一）加强马克思主义理论教育
要坚定马克思主义信仰、端正入党动机，就必须对学生进行党的基本理论知识和党的重要思想的教育，使学生自觉得运用马列主义的方法和立场去看待问题、分析问题、处理问题，坚定共产主义理想，树立建设中国特色社会主义的信念。发挥政治理论课、党课、团课的教育主渠道作用，深入开展教学改革，提高课程质量，将有意义的事情做到有意思，喜闻乐见，使马克思主义理论真正深入人心。
（二）加强理想信念教育
首先，应结合大学生关心的社会热点、难点进行理想信念教育。大学生作为在社会当中的个体，其成长的整个过程自然受到政治文化、意识、情感等社会环境的影响。因此，必须以科学发展观为指导，全面、生动得解答学生所关心时事社会问题。其次，理想信念教育应与大学生的正当利益利益相结合。马克思主义不是否定利益更不是否定个人利益，正当的合理的合法的利益是人的重要驱动力之一。因此，理想信念教育必须和学生的切身利益结合起来才能确保实效。
二、做好基层党建工作
（一）加强领导班子建设
定期召开党政联席会，讨论教学、管理、学科建设等重大事项，努力做到党政关系融洽，干群关系密切，班子成员团结和谐，组织协调管理有效。各级领导要按时参加理论学习，严格执行《廉政准则》和廉政自律的各项规定，严格执行财务管理制度、重大事项报告制度等。要注重制度建设，进一步完善党务工作制度，修订党务工作流程。
（二）做好三会一课
按时召开支委会、支部大会和民主生活会，分层次组织党课学习。以支部为单位，由支部书记牵头，采取自学和集中学习相结合的方式，组织全系党员政治学习；以二级党校为载体，组织申请入党学生、入党积极分子学习；以团支部为，单位组织各班的团课学习。主要学习了中共党史、全国教育工作会议精神等内容，不断提高广大党员的政治理论素养。
在加强理论学习的同时，注意“二个结合”，即把思想政治教育与解决师生实际困难相结合，把政治理论学习与强化师风、学风建设相结合。利用教师会议、师生座谈会等场合，以党员先进性教育中下发的师德师风篇为题材，提高教师的思想理论水平，加强师风、学风建设，并且引导教师党员和学生党员为学校的发展献言献策。
（三）做好学生党员、入党积极分子的培养教育
学生党员、入党积极分子是广大团员青年中的优秀分子，他们的形象、素质和先锋模范作用的发挥程度直接影响到学生入党动机的树立和端正。因此，可以做以下工作：第一，开展新生入党前教育，在新生入学教育中以重要篇幅介绍党的组织机构、发展党员的原则与标准，使学生明确奋斗的方向；组织党员进班宣讲，介绍组织发展程序，鼓励学生积极向党组织靠拢；在追求上进的学生中成立党的理论知识学习小组，学习材料以《中国共产党章程》为核心，定期开展讨论、服务等活动，端正学生入党动机，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。第二，加强学生入党积极分子、党员培训，培训内容可分为基础理论、工作实务、素质拓展三个方面，强化理想信念教育，极大地高学生工作水平。第三，开展学生党员“亮身份 树形象 强作用”系列活动。施行“党员挂牌”和“党员宿舍挂牌”，明确党员身份，接受群众监督。开展优秀学生党员经验交流会，讲授学生普遍关心的学习方法和社会实践经验。举办“主题党日”，增强党员队伍的凝聚力。开展党员志愿服务活动，充分发挥了党员先锋模范作用。第四，以“创先争优”为契机，全面完善提高工作水平和效果。认真贯彻上级党委有关“创先争优”活动文件和会议精神，周密部署，认真组织，全体党员参加了“服务群众”、 “亮牌示岗”等活动，将“创先争优”与教育教学实际结合，着力提高党员干部的理论素养和解决实际问题的能力。
三、加强朋辈教育
在影响大学生入党动机形成的外部因素中，同龄群体是一个重要因素。所以可以探索施行“朋辈导师制”，即选拔一批政治素质高、工作能力强、学习成绩优良的学生党员，在经过基本素质培训和职业素质培训后，担任低年级的学生朋辈导师，配合党支部和党小组，尽快提高学生的理论修养和政治素质。这种方式扩大了党务工作者队伍，提高了教育的便利性和双向性，是一个“共同进步、共同发展”的过程，相对于组织教育和教师说教更有优越性。
四、加强网络阵地建设
当前，网络思想政治教育是信息社会所要面对的重要课题。可以通过建立红色网站、组建网络引导员队伍等，大力探索大学生思想政治教育新办法、新手段。
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