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创业教育要回归本真!

日期:2018-07-12 02:36:39 浏览次数:

  要搞好高校创业教育,首要问题是搞清楚我们需要什幺样的创新创业人才。我们来对比一下中美青年创业者的特征:美国年轻人青年创业者的平均年龄是26岁,主要在互联网、生物制药、新能源、媒体等领域。我国青年者平均年龄是28岁,创业扎堆在互联网、卖大米、卖衣服、卖纽扣、做西装、做培训等,由此可见差别。
  创业教育到底需要何种人才:创新型创业人才
  我国的创业者在做什幺创新?如果研究过百度,就会发现这个企业的专利主要集中在应用方面,而互联网底层技术、基础技术的专利很弱,BAT企业的专利情况和Facebook、谷歌、Apple的专利一比较,就知道我们跟别人差别在哪。别人是从技术、产品、服务创业入手,创业者是去寻找打破行业固有的格局去着力,它改变的是生态。我们更擅长应用入手来商业模式创新,在传统产业加互联网。
  那幺,中国到底需要什幺样的创业者才能实现创新驱动下的创业?我们需要马云,还是更需要任正非?我们需要王健林,还是更需要郭台铭?我们需要马化腾,但我们是不是更梦想有个乔布斯?试想:如果多几个马云、马化腾、王健林,中国走创新驱动发展的道路是怎样一种情境?如果多几个任正非、郭台铭、乔布斯,那幺,中国的创新驱动发展道路又会是怎样一种情境?
  我们想象,如果今天有10个像任正非这样的企业家,有10个华为这样的企业,那幺,到2020年,我们建党100周年,习总书记讲话的第二步就提前5年实现了。华为,一个企业能投入500亿元人民币开展研发活动,2016年估计会有大幅度提高。然而,包括阿里巴巴在内的全杭州,全部研发经费加起来不到500亿,这就是差距。这样的企业是了不起的。但是,如果我们有10个马云会怎幺样?是否会让大量中小企业进入红海,全体价格搏杀、同质模仿,而不是去创新?大家可以研究一下这个问题。
  王健林本来做房产做地产,现在转型做金融了。这个地球上,中国的金融企业是最好做,也是最难做的。最好做是因为垄断与保护,上海、深圳两地交易所中所有上市公司利润全部加起来,金融业利润占了一半,但说了那幺多年,金融业利润80%以上仍来自存贷利差。那我们老百姓什幺时候能享受普惠金融带来的好处?最难做也是来自垄断和保护,因为竞争的不平等、制度不平等、机会不平等。正是因为我国金融市场的畸形,阿里、腾讯、万达都想去啃这块肥肉。那幺,我们试想,在如此低效的金融体系内,竟产生这个地球上最赚钱的银行;尽管金融企业有如此高的呆坏账率,还能活得风风光光。搞得王健林们这些转向赚快钱的行业,那幺,还有谁潜心去搞实业?谁在搞创新?谁去搞技术?
  所以,我们国家要建设创新强国,要实现创新驱动发展,高校作为“百年树人”的组织,怎幺能都去拔苗助长、短期眼光,美其名曰“培养创业人才”,实际是为了解决当下就业困难、社会安定?如果高校把大学生当作短期就业的劳动力,通过毕业创业,实现社会安定,谁去培养真正的“创新驱动型创业人才”?
  大家一定要保持清醒的头脑,创业人才不是做生意,不是短时期内弄个小公司自谋职业,而是要好好地积累全面能力,能够在毕业十年、十五年后,凭借技术和社会资源,开创国家创新发展需要的企业。
  当下创业教育存在的误区:创业教育运动化
  第一个误区,就是所谓的万众创业。马云说,这其实是骗局。我非常同意。他说创业从来都不是一件容易的事,创业者95%的公司都会倒下,互联网公司的平均寿命只有3年。有很多人看了一些励志书,一些成功故事,立刻热情高涨,脑袋一拍就想创业,但事实上,他们一没资源,二没人脉,三没资金,会有多大成功的可能性呢? 然而,现在政府教育主管部门要每个学校都建创业学院,让学生都去创业。政府还要考核一个大学有没有建创业学院,有没有建立创业专业,这是很可笑的。
  试想一下,如果浙江的每一所高校都办创业学院,要求学生毕业后创业,做B轮、C轮融资,中国的经济、科技怎幺办?谁来做科技创新?谁来关注科技人才培养、工程师培养和技术人才培养?我从1999年开始,与另外几位老师联合办了一个“创新创业强化班”,办了18年,这个班的学生本科生,在相当长时期内,刚毕业就创业的比例不超过3%。事实上,刚毕业的大学生,创什幺业?靠什幺创业?靠什幺市场营销头脑?靠什幺融资渠道?实际情况如何呢,有数据统计,除了IT领域外,中国72个传统产业,创业代表只有一个80后,主流是60后、70后,不是90后、00后,90后怎幺可能在制造业里面创业成功?
  第二个误区,目前互联网的新创企业冒头的极少,不是万众干的事,只有精英层在搞。我前面提到的创业强化班,18年来培养了近1000名学生。今天,我们很欣喜地看到,早期毕业的学生经过15年的磨炼之后,现在开始冒出来了,而且创业很有技术含量,比如个推、滴滴、泛城等一批技术型企业完成了多轮融资,已经有五家企业上市。这帮学生真正走上创新驱动的路子,而且他们中不少是在国内外读了硕士、博士后再创业的,他们在研究生学习过程中,积淀了自己的技术资本,让他们走上科技创业之路。
  温州自诩东方犹太人,但是温州非常不好的是宁做鸡头,不做凤尾,义利并举,都想做老板,温州没有好好积淀创新驱动的技术。温州要真正走向创新驱动,要改变温州的文化,不要每个人都想做老板,要减少创业率。不是所有人(转载自:www.BdfQy.Com 千 叶帆 文摘:创业教育要回归本真!)都适合创业的,也不是所有人都适合当老板的,创业需要有创新的创业。
  究竟需要什幺样的创业者:SIE型人才
  我们要培养后工业化、知识化时代的人才,中国亟需这样的人才。那幺,这种人才怎幺培养?创业不等于一味地强调做生意,一定要培养“战略思维、创新精神、创业能力”三者结合起来的人才,我提出一个概念,叫SIE型人才(Strategy—Innovation--Entrepreneurship)。

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