大学生创新创业项目的发展模式与思路分析研究

　　[摘 要]随着高等教育大众化程度的提高，将有越来越多的高校毕业生进入就业市场，大学毕业生的就业压力将不断加大。通过加强培养大学生的创业精神、创业能力，鼓励大学生积极创业是解决大学生就业问题乃至社会就业问题的一种行之有效的途径。三角映画影视工作室是大学生结合所学专业知识根据影视行业和手机智能客户端近几年迅猛发展，微电影、自媒体、网络剧的多方面普及而实施的创业项目，通过创业训练与实践，不断探索大学生创新创业项目发展的模式和思路，为大学生在创业过程中提供了帮助和指导。
　　[关键词]大学生；创新创业项目；发展模式与思路；分析研究
　　[中图分类号]G647.38 [文献标识码]A
　　目前我国大学生就业形势仍然非常严峻，据有关部门统计，2016年全国高校毕业生达770万人，再加上出国留学以及往届未就业的毕业生，有近1000万大学生同时竞争。面对庞大的毕业生群体，越来越多的大学生也开始面对毕业就失业的问题，就业压力日益剧增，针对这一问题，国家提出大众创业，万众创新，出台各种政策支持和激励大学生创业，从而带动和缓解就业压力。大学生创业主要是通过大学生在学校所学专业知识、能力与个人兴趣爱好相结合，充分挖掘市场需求，确定创业项目，这一方面可以让学生的兴趣爱好成为为之奋斗的事业，充分发挥大学生的主观能动性，另一方面通过创业实践可以增强学生的社会责任感和就业能力，通过创业实践解决就业问题。
　　1 大学生在创业中存在的主要问题和困难
　　一是当前大学生创业的项目选择多集中在高科技领域和智力服务领域，如软件开发、网络服务、网页制作、家教中介、设计工作室等。此外，快餐、零售等连锁加盟店也是大学生青睐的创业项目。但是，大学生并不了解市场，如果不进行前期的市场调研和论证，仅凭自己的兴趣和想象来选择创业项目，甚至仅凭一时心血来潮就决定干哪一行，一定会碰得头破血流。二是很多大学生创业者眼高手低，既不了解创业的相关政策法规，也没有在相关企业的工作、实践经历，缺乏能力和经验，却对创业的期望值非常高。当创业计划转变为实际操作时，才发现自己根本不具备解决问题的能力，这样的创业无异于纸上谈兵。三是大学生由于长期身处校园，大学生掌握的社会资源非常有限，而企业创建、市场开拓、产品推介等工作都需要调动社会资源，大学生在这方面会感到非常吃力。由于长期接受应试教育，不熟悉经营“游戏规则”，一些大学生创业者虽然在技术上出类拔萃，但理财、营销、沟通、管理方面的能力普遍不足。此外，一些人存在一定的性格缺陷，如自以为是、刚愎自用等都会严重影响大学生创业。
　　2 创建影视工作室作为大学生创新创业项目的可行性分析
　　随着手上智能客户端的发展。微电影与网络剧开始多方面普及，这让电影亲民化的步伐更近了一步。目前国内的影视行业正逐渐迈入一个新的巅峰，无论是在电影，广告还是大大小小的视频领域上，从生活到商业，都有着很大的市场需求，这是一个记录的时代，人们开始注重美与感受，注重生活细节和品质，整个行业的水平也在不断的提高，从百姓生活到电影电视剧，视觉传达的身价正被逐渐提高。这让很多具有影视创作技术的青年大学生们看到了希望，创建影视工作室作为大学生创新创业项目有一定的可行性。
　　（1）国家层面对微纪录片、网络舆论宣传的重视。原国家广电总局2010年制定了《关于加快纪录片产业发展的若干意见》，国家层面的支持迎来了微纪录片创作的春天。除传统题材的生活纪录、人文地理、新闻纪实等微纪录片类型外，还催生了公益环保、品牌定制、幕后纪录等类型出现，不仅丰富了微视频的内容和表达形式，还提升了微视频传播正能量的作用，这是是创建影视工作室作为大学生创新创业项目可行性之一。
　　（2）政府和学校对大学生创新创业出台了多项政策支持和保障措施。根据（国发〔2015〕23号）《国务院关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》和（国办发〔2015〕36号）《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》有关精神和要求，国家和高校对大学生创新创业提供诸多的优惠政策和保障措施，这是创建影视工作室作为大学生创新创业项目可行性之二。
　　（3）高校大学生是时代的引领者，引领着时尚潮流，学生的花样毕业照，情侣定制、闺蜜定制、班级定制以及学校个社团组织活动记录、晚会记录等都对高质量、有创业的摄影摄像有着巨大的需求，学校本身就有一个巨大的市场，这就为影视工作室初创提供了天然的市场资源优势，使工作室可以从学校的业务入手，这是创建影视工作室作为大学生创新创业项目可行性之三。
　　3 三角映画影视工作室的发展模式分析
　　三角映画影视工作室项目是在校大学生用所学的专业知识和校外实践所获取的专业能力结合自身对影视行业的热爱创建的，抓住影视传媒这一行业在大学生人群的不普及和新时代90后对于创意与美的追求，以及大学生的消费水平来进行一系列的定制业务，从在校大学生入手打开工作室初步的市场。一是节省了前期预算，避免了直接进入社会所面对的压力与竞争力，为工作室积累经验和资金。二是成立工作室的目的就是要通过工作室这个平台来锻炼自己，提高自己，此后将以工作室为平台，为更多的有创业梦想的大学生提供学习和锻炼的机会。
　　工作室项目创建以来，首先查阅了大量的文献资料，确保了项目的可行性，同时与校内外专家、学者、老师进行了认真的访谈，进一步深入了解大学生创业的有关问题和影视传媒行业的发展趋势，明确项目的定位，此外还特别调研了我校校友创办的阿美影视工作室，借鉴成功的经验。三角映画影视工作室运作前期先从学校入手，主要在学校开展，以校园写真、情侣定制、闺蜜定制、班级定(本文来自：Www.bdfqY.cOm 千 叶帆文 摘:大学生创新创业项目的发展模式与思路分析研究)制、电子相册制作、拍摄各级学生组织及学生社团宣传片和活动记录起步，积累了经验，扩大了工作室的影响力。在学校这个基础市场落实后，用建立的客户资源和作品去拓展社会业务，其中包括婚庆、商业活动、室内外及产品效果图、写真、产品摄影等，进一步扩大了工作室的业务范围。