大学生创新创业训练计划项目管理工作的实践探索

　　【摘 要】 本文分析了新疆财经大学大学生创新创业训练计划项目开展的基本情况、主要做法和经验、取得成效，提出了存在不足与改进措施：通过多种形式广泛宣传，形成早准备、积极参与的氛围；加强项目实施的督查力度，保证项目按时按要求顺利结题。
　　【关键词】 大学生创新创业训练计划；创新创业能力；人才培养质量
　　新疆财经大学在2008年起实施本科生科研基金项目训练的基础上，2015年开始实施本科生创新创业训练计划，以推进应用型、创新人才培养模式改革和大学生创新创业训练体系建设。
　　一、基本情况
　　2015年1月底开始，学校开展了2015年度校级大学生创新创业训练计划项目的立项评审工作。经个人申报、学院推荐、学校资格审查，最终立项创新训练项目156项、创业训练项目22项、创业实践项目6项。学校对创新训练项目和创业训练项目资助1000-3000元、创业实践项目资助1000-5000元，项目的完成期限为1-2年。在向自治区推荐申报国家级和自治区级项目后，最终获自治区立项72项、国家级项目立项35项。
　　2015年11月，学校开始组织2016年度大学生创新创业训练计划项目网上申报，经个人申报、学院推荐、学校资格审查共有294个项目进入专家评审阶段。经过专家评审，拟立项231项，其中创新训练项目172项、创业训练项目49项、创业实践项目10项。在向自治区推荐申报国家级和自治区级项目后，最终获国家级项目立项44项、自治区立项87项。经统计，2016年度大学生创新创业训练计划项目共计参加人数1155人，占在校普通本科生人数（11684人）的9.9%。
　　二、主要做法和经验
　　1、加强组织领导，建立健全管理机制
　　一是学校成立了新疆财经大学大学生创新创业训练计划工作领导小组，由分管副校长任主任，成员由教务处、学生工作处、财务处、校团委、网络与实验教学中心等部门负责人和各相关学院主管院长组成，领导小组办公室设在教务处。负责研究制定大学生创新创业训练计划的政策、制度，将大学生创新创业训练计划纳入人才培养方案，并开展学生创新创业学分认定、开设训练计划相关课程、制定实施办法、组织专家进行学校项目立项评审、检查、结项验收、组织成果展示、项目经验交流、优秀项目的师生奖励等相关工作，并协调全校的教学资源，为训练计划实施提供保障。
　　二是各学院成立了大学生创新创业训练计划领导小组，在学院主管创新创业训练计划工作负责人的领导下，负责组织学院项目孵化、评审、检查、验收、指导教师配备以及向学校推荐项目等工作。
　　2、规范项目管理，高效推进项目实施
　　一是创新创业训练计划项目总体按照学生申请、学院初审、学院评审、项目推荐、学校组织项目立项的程序进行，学校评审由评审专家组按照立项原则与范围，根据评审标准进行评价和立项推荐。
　　二是指导教师和项目负责人及时组织项目组成员利用业余时间有计划地开展工作，有关单位积极创造条件支持大学生创新创业训练计划。
　　三是组织项目中期检查，各项目在实施时间过半时须提交中期报告，以便及时把握项目完成情况、遇到的困难和问题、下一步工作计划等情况。
　　四是按程序组织验收，项目结题验收中注重项目实施过程中学生参加训练项目的态度、学生研究能力和创新精神的发展情况、学生创业意识和创业能力的提升情况、学生研究成果的质量情况和创业项目的市场前景。对工作不力、弄虚作假或因主观原因导致项目停滞不前或进展缓慢的，责令限期整改，必要时暂停经费使用直至项目终止。
　　3、严格经费使用，确保项目经费投入
　　项目经费分三次拨付，即立项后拨付经费总额的30%，中期检查合格后拨付经费总额的30%，结项后拨付剩余的40%。凡中期检查不合格的项目，暂停划拨剩余项目经费。凡执行不力、无故延期又无具体改进措施、验收不合格或经费使用不当的项目，学校教务处将责令项目负责人停止使用项目研究经费，并视情节轻重收回部分或全部资助资金。训练计划项目经费主要用于项目研究所需的资料费、实验材料费、调研费、会议费、论文稿费等必要开支，不得用于支出劳务费等人员经费。单笔经费超过1000元的支出须由学校教务处审批后使用。指导教师不得使用学生项目经费。
　　4、建立奖励措施和条件保障机制
　　学校对表现优异的学生予以奖励。对校级项目结项为优秀的项目奖励500元，自治区级项目结项为优秀的奖励1000元，国家级项目结项为优秀的奖励2000元。创新创业成果突出，经项目负责人提出申请，学院学术委员会审查，可作为毕业论文（设计）继续进行；对于研究成果已经达到毕业设计（论文）要求，经审核鉴定后可代替本科毕业设计（论文）。项目经验收合格的学生，学校在推荐免试研究生（学术类）中给予适当加分。项目经验收合格的学生，学校在学生综合测评及各类学术科研奖学金评比中给予适当加分。
　　学校对贡献突出的指导教师予以奖励，国家级优秀项目奖励800元/项，自治区级优秀项目奖励500元/项，校级优秀项目奖励300元/项。学校每年对本训练计划各级申请成功率排名第一的学院给予10000元奖励。项目指导教师以工作量方式结算，校级项目20课时/项，自治区级项目25课时/项，国家级项目30课时/项。未通过学校验收的项目将视具体情况部分或完全取消项目指导教师工作量。
　　对存在造假等学术不端行为或验收不合格的项目，学校收回资助资金，取消相关学术科研奖励和免试推荐研究生的申报资格。
　　三、取得成效
　　2015年立项的校级项目184项，其中72项获批自治区立项，35项获批国家立项；2016年立项的校级项目231项，其中获国家级项目立项44项，自治区立项89项，这些项目均是由学生自主设计、自主管理、自我组织、独立完成。新疆财经大学将近十年来的本科生科研基金项目平台与大学生创新创业训练计划项目平台有效衔接，并通过本科生科研训练课程、本科生创业通识课等创新创业教育平台和大学生创新创业孵化基地、众创空间及跨专业创新创业实验教学中心有机结合，形成了更加有利于人才培养的开放性教育与实践平台，有力地促进了大学生创新创业训练计划项目的开展和学生的个性化培养。实施大学生创新创业训练计划，促进了教育观念的转变，教师在教学中加强了探究性、研究型教学，强化了学生的创新能力和创业能力，有效地(本文来自：Www.bdfqY.cOm 千 叶帆文 摘:大学生创新创业训练计划项目管理工作的实践探索)提升了学生的综合素质，对于推进人才培养模式改革具有积极意义。
　　四、不足与改进措施
　　在实施过程中，虽然在学校层面上组织了宣讲会，但学生和教师的参与面不够，存在宣传力度不够、学生参与积极性不够高、一些学生对项目实施意义和主体意识认识不到位、项目实施进度延后、部分教师的指导跟进不足等问题。今后学校将不断改进工作，一是要通过多种形式广泛宣传，形成早准备、积极参与的氛围；二是要加强项目实施的督查力度，随时收集项目实施进度信息，解决问题和困难，保证项目按时按要求顺利结题。
　　【参考文献】
　　[1] 李国辉.大学生创新创业训练计划项目的实践分析[J].边疆经济与文化，2015（10）.
　　[2] 金京姬.关于加强大学生创新创业训练计划项目管理的几点建议 [J].高校研究与实践，2014（4）.
　　[3] 于斌，颜贤斌.“大学生创新创业训练计划”项目管理探索与实践[J].实验技术与管理，2015（9）.
　　【作者简介】
　　宋雅彬，男，新疆财经大学教务处质量建设科科员，教育学硕士，主要研究方向：教师专业发展，课程与教学论研究.
　　石晓晓，女，新疆财经大学统计与信息学院教学秘书，文学硕士，主要研究方向：本科生日常教学管理.