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给班主任写一封信:关于班主任节的一封信

日期:2018-08-10 05:27:41 浏览次数:

  每个班主任的教学方式都不同,有些班主任过于严厉,从而与学生相处不融洽,班主任有时也需要倾听学生的心声,做些小小的改变。下面小编整理了给班主任写一封信,欢迎大家阅读。

  给班主任写一封信篇一

  尊敬的班主任:

  您好!

  本来我不想给你写信,想当面与您谈谈。但您总是以強者的口吻教训人(哪怕是与同学谈心),我这个人又容易激动,为避免发生不愉快的亊,我便提笔写了这封信。其中不妥之处,祈望原谅!

  班主任,您昨天在班上说有些男女同学在恋爱,经常出双入对,行为过分亲密,有伤风化,更辜负了父母一片苦心。你说这话时,有意向我们瞟了几眼。我知道,这是您在用不点名却胜过点名的方式批评我。我真气,当时真想站起来与你理论一番:班上,难道只有我与她这一对在谈朋友吗?!

  班主任,我与她的事情,全班人人皆知,早成了旧闻,您为何揪住不放呢?老师,我与她的事,我劝您不管为妙。因为这事双方父母那道高险的坎我们都迈了过去,您这道坎还有啥理由不让我们过去呢?实话告诉您吧,去年我们相好后不久,她带着到过她家,她父母很喜欢我,并热情地款待了我。我也带她到过我家,我父母见她人活泼、容貌可以,乐得合不拢嘴。我趁机向父母挑明了我与她关系,父母非但没有骂我,反而以肯定、赞扬的目光看着我,脸上绽放着灿烂的花朵。并且从那个月开始,他们每次都给我双倍的费用。既然如此,老师对我与她的事情,若能回避那将是您最明智的选择。

  班主任,作为读书人,在某些方面您也太孤陋寡闻了。我们这一代人普遍早熟,也就是说我们生理发育与年龄极不同步,生理发育往往至少超前年龄两年。但这能怪我们吗?您瞧瞧,而今我们吃的东西,哪样不含激素?原来需要一年两载才能吃的动物,现在三四个月就可以吃了。因为人们硬是用激素把它们催成熟的。根据动物食物链的原理,激素也就进入我们的体内,也促使我们在生理上早熟了。这方面的例子,媒体也有不少的报道。什么三岁的男孩生粗胡须啦,五岁的女孩长大乳啦....生活在这样让人早熟的大环境里,我们有能力与它作斗争吗?

  班主任,另外有许多影视作品和小说等不也尽是赤裸裸的男欢女爱的故事吗?其中有很多的镜头和描写也是不堪入目的。可它们照样在播放,在发行,却没有被有关部门禁止。这说明它们的存在是合理合法的。因此,在我们看来,男欢女爱是当今社会的潮流。“世界潮流浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。”我们相信,这个道理您还是懂的。既然如此,您就顺势而为吧,老师。免得被同学在背后骂您老顽固,冷血动物。

  班主任,我们希望您以后在课堂上要以教书为本,不要发现男女同学有点所谓的“不雅之举”(在此,我得声明,那只是您一孔之见。我们觉得没有丝毫不雅),您就精神为之一振,借题发挥,含沙射影,指桑骂槐,喋喋不休。老师,您这是在烧野火,白白地耗费了我们的时光。您对得起我们,对得起为子女读书而远赴异乡打工的家长吗?那次,语文课上,您讲到婉约派代表词人柳永时,可能发现有个男同学靠在女同学身上打瞌睡,您就借题发挥,大放厥词。说什么柳永在仕途上倒霉透顶,可在情场上却如鱼得水,左右逢源,整天混在歌伎堆里,过着依红偎翠、低斟浅唱的生活。请同学们不要学柳永,你们就是要学也学得不像。柳永是才子,你们是吗(至少现在不是)?你们的搭档也非教坊之女也......

  班主任,您爱好文学,这点不假。但我觉得您的文学素养并不高。为什么这么说呢?因为您不知道雨果的“人类没有爱,太阳也会灭”的名言,也不知道莎士比亚的“爱情不是靠语言,而是靠行动”的名言。如果您知道的话,您还会干涉我们吗?您知道了,还来干涉我们,您对得住这两位世界顶尖的文坛泰斗吗?

  班主任,您还是去认真钻研教材,改进教学方法吧,再也别干这狗咬耗子的无用之事了。这是我的愿望,更是我给您写这封信的根本目的。

  最后祝班主任天天开心,事业有成!

  学生xxx

  xxxx年x月x日

  给班主任写一封信篇二

  敬爱的徐老师:

  您好!

  光阴似箭,转眼间您已经陪伴我们快整整三年了。这三年来,我让您操了不少心,真的非常感谢您,我最敬爱的徐老师。马上我们就是四年级的学生了,我真的好希望您能继续做我们的班主任。因为您是我心目中最负责最有爱心的老师。

  徐老师,您是我的启蒙老师。记得我刚入学时,是那么的天真,调皮,无知,是您手把手的教导我学习文化知识,带领我在知识的海洋里遨游。也是您教导我做人的道理,让我懂得了感恩,懂得了宽容,懂得了奉献……在您教我们语文的三年时间里,您的每堂课都讲得那么生动,透彻,您特有的讲解让我轻松的背诵每一篇课文,也是您的表扬,鼓励,让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作,而您每帮我改一篇作文都是那么细心,每错一个字,一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是我用的好词好句下面,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,赞扬。您每次的评语都会指出我的优点,缺点。深深感谢您对我学习的帮助,更感谢您对我作文的精心辅导,让我的作文写得越来越好,我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。您的微笑给了我学习的动力,你的一言一行潜移默化地影响着我,您对工作尤其负责,对我们也比较严厉,但我知道,您是为我们好,希望我们个个能成为好学生,您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里,记在心里。

  徐老师,您好比一棵大树,我们就是树上的叶子,有了大树的奉献,叶子才能枝繁叶茂;您又好比一对船桨,我们是一只小船,有了船桨的划动,小船才能乘风破浪;徐老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心辅导,我们每一点进步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

  徐老师,还有十几天就要期末考试了,我会抓紧时间好好复习,争取期末考个好成绩,以优异的成绩来回报您。相信我,我一定能行!最后,祝您身体健康!万事如意!工作顺利!

  此致

  敬礼!

  爱您的学生:陈飞洋

  6月14日

  给班主任写一封信篇三

  敬爱的班主任:

  虽然知道这样的开头很无聊,但既然是教师节,祝您快乐

  可惜我不是陈景润,也没有爱因斯坦那样超人的大脑,不然我一定试试看能否证出“语文老师+班主任=废话连篇”这一怪异的公式。如果不考虑“考试”的话,那无疑最可怕的就是最后一节上语文,结果必然是从车棚推不出车子。

  什么时候起呢?我偷偷给你起了绰号,叫“废话婆婆”。

  我某一天惊异的发现,为什么我从来没有特意用心学过名为“语文”的学科,甚至至今判断病句都要凭感觉,却从来没有语文成绩“惨不忍睹”过?是我上课用心听讲了,还是我认真记笔记了?想起每天你上课的常驻“废话”之一:“XX,动笔,别干做着。”不经意间,发现自己竟然做了漂亮的笔记。

  其实每一个偷偷在背后埋怨过你的学生,甚至有时会气得你想找“速效救心丸”的学生,都会记得,我们有一个很罗嗦却很负责的老师。

  如果可以,我也很想赞美你有闭月羞花之容,沉鱼落雁之貌,但我怕老天打雷劈我,拿业火烧我。所以作罢,还是说句实话,老师,你长的确实有些差强人意。

  刚开始,谁都会讥笑你,把损你当作取乐。是什么让我们渐渐改变?我记得你会强迫我们搞各种各样没什么大用的活动,但又为什么允许我们发表不同见解?我们以为,叫是从来是不会和学生平等的,换句话说,当老师得欺负学生也是“天职”之一。

  从什么时候起,我们学会像您尊重我们那样去尊重您?

  您是新来的老师,学校理所当然会欺生,我们就跟着一起倒霉。我们也有过高可盖天的不满,可当我们看到您默默陪着我们搞卫生区的时候,所有人都知道,那不是你的错。

  我不会说漂亮话,遣词造句也不拿手,但在我最后一个给您庆祝得教师节里,还是要说:

  班主任“婆婆”辛苦了!也许八个月后我们将永远分别,但我将一是记得我有过一个严肃的老师!

  XXX

  XXXX.X.X
 

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