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促进大学生军训和思想政治工作良性互动的探索与实践

日期:2018-06-27 07:08:55 浏览次数:

  [摘要]自1985年以来,大学生军训一直在培养德智体美全面发展的合格人才中发挥着其他教学手段所无法替代的作用。军训是手段,育人是目标。在中央要求进一步加强和改进大学生思想政治教育的新形势下,在大学生军训日益走向制度化、规范化轨道的基础上,高校的军训工作应本着“育人为本、德育为先”的工作理念,把工作注意力聚焦到如何进一步发挥军训的育人功能上来,从全面加强高校思想政治教育工作的思路出发,研究新情况,解决新问题,确定新思路,力争新突破。
  [关键词]大学生军训;思想政治工作;思想政治教育
  [中图分类号]E28;G641.8 [文献标识码]A [文章编号]1009-2528(2007)03-0056-05
  
  以军事理论课和军事训练为主要内容的大学生军训,不仅是国家法律赋予部队和高校的一项政治任务、一项利国利民的大事业、一项每个大学生都须上的必修课,更是高校深化大学生思想政治教育工作所依托的重要的教育环节。江泽民同志曾指出,加强国防教育,提高全民国防观念,是加强和改进思想政治工作的一个重要内容,在整个思想教育体系中占有重要位置。军训为高校提供了特殊的育人环境。部队官兵特有的人格与气质,军事训练过程中意志与品质的考验,军事理论课教学中所蕴涵的爱国主义和革命英雄主义教育、民族精神和民族气节的教育、民族忧患和国家安全的教育、革命优良传统和艰苦奋斗精神的教育都为高校在军训中开展大学生思想政治教育工作提供了丰富的素材和资源。
  伴随着改革开放成长起来的当代大学生已习惯了和平、安逸和优越的环境。一些大学生程度不同地存在社会责任感缺乏、理想信念淡薄,价值取向模糊、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题;有的大学生还存在着观念上功利、生活上贪图享受、交往中过于戒备、纪律上散漫等现象。多年的大学生军训实践证明,以军事理论课和军事技能训练为主要内容的大学生军训在高校人才培养中发挥着重要的作用。通过在军训各环节中精心设计思想政治工作的内容,不仅可以使大学生学到基本的军事知识和技能,还可以将学到的军人严守纪律、艰苦奋斗、吃苦耐劳、爱国奉献、勇敢拼搏、团结协作的优良作风带到学校的学习和生活中,明确学生的人生目标,改正学生的不良习惯,使学生保持昂扬向上的学习状态,增强战胜困难的信心和勇气,提高班集体凝聚力和向心力,促进同学关系、师生关系的和谐,更好地在大学实现成人与成才的双赢。
  丰富的军训内涵虽然为军训育人提供了广阔的操作平台,军营提供的特殊教育情境、教育资源,部队官兵特有的人格与气质等也都为思想政治工作的有效开展提供了丰富的教育元素,但如何将这些丰富的内涵和元素运用到大学生军训工作的实践中,是高校思想政治教育工作者要及时解决的重要课题。因此,高校开展学生军训工作,一定要充分认识到当前形势下加强军训中思想政治工作的重要性,一定要从国防建设、军队建设和学校人才培养的大局出发,一定要贯彻军政并举的方针,通过严格的军事训练和强有力的思想政治工作,实现刚柔相济、军政相辅,确保各项军训任务的完成与大学生思想道德素质和军事素质的提高,为大学生成长成才打下良好的基础。
  
  一、把思想政治工作“关口”前移,做好训前氛围营造和宣传鼓动工作
  
  由于大部分学生高中阶段都已参加过军训,他们在主观上往往认为大学军训与中学军训没有多大区别,就是搞搞队列、出出操和整理内务,思想上容易产生抵触情绪。由于军训的时间短、内容多、要求高,如果不从新生入校就开展思想政治工作,大学生的思想状态和参与热情将受到明显的影响,甚至会影响到军训育人的效果。因此,不失时机地开展训前思想教育和宣传鼓动工作尤为重要。
  
  1.发挥校园媒体的舆论宣传功能,在校园环境中营造军训氛围
  高校要组织动员起校园所有媒体力量进行训前氛围的渲染和环境的营造,力争使每一个新生都能有良好的参训状态。一是学校的广播、报纸、电视、宣传橱窗等要发挥多媒体联动的优势,在训前采取播放军训纪录片、举办军训回顾展、刊载军训感言、优秀军训学员访谈等多种形式把学校军训

促进大学生军训和思想政治工作良性互动的探索与实践

的历史、军训的过程和军训中的模范人物全面、立体、直观地呈现在大学生面前;二是发挥网络媒体传播速度快、影响范围广的特点,把学校的国防教育网站与现实媒体相结合,开展军训网上论坛、网上国防教育知识竞赛、部队题材影片展播等多种方式宣传军训,宣传部队和军人,让大学生在现实与网络两个环境中感受军训、感受军魂、感受当代军人。
  
  2.充分把握训前动员的重点,高层面宣传军训的意义
  训前的政治动员和思想发动是军训的重要环节,也是实施大学生思想政治工作的关键阶段。在大学生军训动员的内容方面,要重点抓住两个方面。一是集中进行相关法律、法规的宣传教育。以国家《兵役法》、《国防法》、《国防教育法》和《教育法》,以及中共中央国务院关于《中国教育改革和发展纲要》、《深化教育改革全面推进素质教育的决定》等法律、法规和文件为依据,宣讲法律精神、明确公民义务、强化国防安全意识,使大学生认清军训的目的和重要意义,增强他们依法参训的意识;二是强化军训的政治内涵。帮助大学生树立“大军训”的观念,充分认识和了解军训既包括增强国防意识、激发爱国热情、改善知识结构为目的的军事理论教学,也包括以培养后备军官和规范行为举止为目的的军事技能训练,更涵盖着以坚定理想信念,增强责任感、使命感,树立正确世界观、人生观、价值观,升华思想境界为目的的军政教育。通过动员要使大学生认识到,军训不仅可以拓宽他们的知识领域,而且能锻炼和提高他们顽强的毅力和坚定的信心,更能激发每个大学生对自我和人生价值的重新思考。
  
  3.发挥专兼职思政工作者的引导作用,在良性支持环境中调动大学生参训热情
  在军训开始时就要摸清大学生的思想,有针对性地搞好政治动员和思想发动工作,使参训大学生提高认识、端正思想,以饱满的热情和积极的态度投入训练,这对实施军训和保证军训工作成果是非常重要的。高校大学生思想政治工作专兼职队伍是开展大学生思想政治工作的主体。具体来说:一是辅导员要通过班会讲解学校军训的历史、军训成果和在军训中涌现出的先进集体、先进个人事迹,鼓励大学生在军训中争优创先,赢得集体和个人的荣誉;二是要发挥大学生军事爱好者协会等学生群众组织的作用,通过组织国防教育讲座、举办优秀军校学员与学生面对面等活动,广泛宣传军队的光荣传统和我国国防建设的现状,交流良好行为养成的经验;三是校学生会组织开展“军营一日”以及军学共建活动,让大学生对部队、对军旅生活和对军人有更加直观的了解;四是班主任等学生思想政工作者要对家庭经济困难和身体有疾病的大学生高度关注,注意特别做好他们的思想政治工作,帮助

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