六一儿童节，没有家长的陪伴孩子会很孤单。作为孩子的家长，在孩子的节日里，陪伴孩子吧!下面小编整理了六一活动前夕致家长的一封信，欢迎大家阅读。
六一活动前夕致家长的一封信篇一
亲爱的家长们：
你们好!
今年的六一节恰遇上海市手足口病的防御阶段。我们将组织幼儿在幼儿园内开展丰富及具有意义的“六一节活动”——交流给灾区孩子写的一封信。
孩子活动前的准备需要您的支持与配合，希望您能在百忙之中抽出一点时间与幼儿共同合作完成这封写给灾区孩子的信。
如果你还记得电视上的那一幕幕惨剧，你应该了解那些从废墟中爬出的孩子这时是多么需要他人的呵护;如果你仍能听到那哭着喊妈妈的声音，你就会了解你的一些温存的话会给这些异乡的孩子带去何种的感觉。
所以行动起来吧，带着您的孩子一起做一点我们可以做的事情，来呵护那些需要我们呵护的孩子们。
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六一活动前夕致家长的一封信篇二
各位家长：
开学已近2月，五年级的学子们在左二小的校园内快乐健康的成长着。很感谢您对我们的信任。作为教师，我们都是同样的教育情怀，希望把每个孩子都能够教育成才。作为父母，我们更是同样的愿望，希望在我们的精心培育下，孩子能够出类拔萃。
在这一段时间内，我们五年级进行了“我最闪亮”个人展示活动，开展了课间操比赛，参加了中国电影博物馆科技周活动，“欢乐之都”实践活动，观看舞台剧“丑小鸭”，“我与伟人同星座演讲比赛”，部分学生参加运动会等。学生们在轻松而又紧张的气氛中，幸福的学习成长。
在这一段时间内，语文数学进行了第一二单元检测;语文数学各开展了2次竞赛。(语文是古诗与日积月累，数学是口算计算与解决问题)学生们在秋高气爽的季节，圆满的完成了他们的各项学习任务。
在今后的学习生活中，为更好的准备明年的市区样本卷抽测任务，我们学校与家长希望学生能尽早的开发潜能，提高学生的思维能力。我们认为学生的发展不外乎以下几点：
1、培养兴趣--------让学生在学习中逐渐找到乐趣，品尝到解决问题的快乐，每天问问孩子在学校的学习情况，倾听孩子们的快乐与烦恼。
2、错题复习--------抓住孩子每天小练习、单元检测、口算中不会的题目反复的去练，出些他错误比较多的题目练习，最终成为学生真正的知识财富。让孩子边做边向您说去他的想法，不放过任何一个细节，经常去温习它，会让知识结构变得很扎实。
3、掌握方法---------每个人的学习方法都不会相同。因为越是有思考价值的题它的解题方法越多。我们一直倡导孩子们要用最简单的方法去解题，所以只要学生们上课能够认真观察，静心思考，踏实书写，把我们教学的方法都能够记忆消化，并学以致用，坚持到六年级，他们的学习今后家长就不用着急了。因为语文数学学习终归就是方法的学习，我们会按部就班的把学习方法点点滴滴的渗透给孩子们的。
4、家长鼓励-------高年级学习任务并不是很简单，在一定程度上，可能因为孩子畏难而厌恶学习。所以，希望您能够多鼓励他。一般来说，平时测试帮助孩子制定学习任务目标与超越的分数与超越的同学，与学生捆绑在一起，共同努力，坚定信心。
在周末的学习任务中，希望您可以与孩子们一起，共同完成一张A4纸大小的小报-------《闪亮的责任》，周一带到学校，帮助孩子找到他自己的学习责任，巩固责任教育的成果，要求色彩艳丽，语言真实，为迎接11月2日3日的本学期期中监测做好精神准备。
再一次感谢您对五年级工作的支持!
五年级组
10.22
六一活动前夕致家长的一封信篇三
尊敬的家长：
您好!
6月1日(星期一) 是孩子们盼望的“六一”儿童节，为了让孩子们度过一个愉快的节日，根据国务院《全国年节及纪念日放假办法》中的第三条规定：六一儿童节当天不满14周岁的少年儿童放假1天。
现将我校放假的安排事项通知如下：
一、放假时间
6月1(星期一)放假一天
6月2日(星期二)照常上课。
二、安全
节日期间，家庭外出活动较多，为了度过一个快乐的六一儿童节假期，请您务必做好孩子的安全教育工作。
1、认真学习安全常识，遵守安全公约，防止一切意外事故发生。
2、自觉遵守交通规则，注意交通安全。
3、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。
4、注意消防安全，不玩火、不玩电，远离火源。
5、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。
6、教育孩子不与不良人员来往，增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识，提高自我保护能力。
东莞松山湖实验小学
5月27日
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