一版
《游客与渔夫》
1.交代了故事发生的具体的环境：美丽的港口，晴好的天气。为下文游客与渔夫的对话内容作了铺垫。
2.①从他的着装，可见他生活寒伧；②“……结实得像个角斗士……”，可见他身体健壮；③与游客的对话中，他只是“点点头”“摇摇头”，所说的话不多，可见他言语不多；④他自称早已享受着游客所描绘的美好生活，可见他易于满足，懂得享受生活。
3.渔夫知
《妈妈的银行存款》
1.①生活在社会底层的家庭妇女形象。②乐观坚强，善于鼓励；③精打细算，勤俭持家；④吃苦耐劳，刻苦能干；⑤充满智慧，深爱全家。
2.①情节上，交代背景，暗示“我们”家如果交不起房租，也会被扫地出门，也会无家可归。运用插叙手法使情节发展富于变化、错落有致，避免了平铺直叙。②结构上，与“我们”家中有“存款”形成鲜明对比，突出“我们”的光荣、自豪与安全；衬托出妈妈在银行的存款的重要性，为后文“我们”想方设法不动用这笔钱作铺垫。③人物上，侧面烘托，衬托出母亲的能干和有智慧，表现了世事艰难给孩子们造成的忧虑和恐慌心理。④表达效果上，设置悬念，吸引读者的阅读兴趣，引发读者对主人公全家的担忧。
3.我认为应该这样做。①妈妈“说谎”是基于生活极为艰难且孩子的承受能力有限的现实，目的是激励、教育和培养孩子战胜困难，共渡难关。②让孩子从小学会节俭，学会吃苦耐劳，是母亲对孩子的关爱，是美丽的、善意的“谎言”，是智慧的体现，是值得肯定的。③妈妈这样做让孩子们充满了信心，具备了乐观、积极的心态，凝聚了力量，激发了斗志。如果让孩子们直面悲惨的生活，会使孩子们更加痛苦，失去信心，失去幸福感，于事情的解决和孩子的成长无益。
我认为不应该这样做。①尽管母亲“说谎”的目的和愿望是好的，结果也如人所愿，但依然改变不了“说谎”的本质，这对于孩子一生的成长是不利的。②这样做易使孩子滋长虚荣心，学会说谎，做人不诚实；易失去敢于直面现实、迎难而上的勇气和独立自主的人格以及正确认识生活和改变生活的能力，妈妈同样也失去了一次教育和培养子女的绝好机会。③如果母亲说出“家中没有存款”的真相，事情也可能会解决，而且也会让孩子学会担当，也会收到一箭双雕的效果。