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基于及物性系统的女王圣诞致辞中的身份构建研究

日期:2018-06-15 20:31:52 浏览次数:

  【摘要】本文旨在基于系统功能语言学中的及物性系统的分析方法,对2015年伊丽莎白二世女王圣诞致辞文本进行分析,以期分析其如何构建自己的国家元首身份。
  【关键词】女王圣诞演讲;身份构建;及物性系统
  一、引言
  现任英国国家元首的是伊丽莎白二世女王(Her Majesty Queen Elizabeth II),同时也是英国及英联邦十五个成员国的国家元首及英格兰教会的最高领袖。作为国家元首,女王只是英国与英联邦的象征,并无实际权力,但在社会地位上,女王深受国民爱戴,具有稳定民心、鼓舞斗志、代表国家的作用。英国女王伊利莎白二世在英国人心目中是国家团结的象征,已成为全体国民个人行为操守的典范。演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,针对某个具体问题,以有声语言为主要手段,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。女王圣诞演讲作为演讲形式的一种,具有一定的政治性,具有号召性、劝说性和鼓动性,因而具有很好的语篇分析价值(徐长翠,2012)。传统意义上的语篇分析主要从语音、词汇、句子及语义层面进行演讲语篇的分析。本文拟从系统功能语法的角度对英国女王圣诞演讲进行分析,从而了解语言模式的选择和其想要构建的身份之间的联系。
  二、及物性系统理论
  及物性是一个语义系统,它把人们对现实世界和内心世界的经验用若(本文来自:www.bdFqY.cOM 千 叶帆文 摘:基于及物性系统的女王圣诞致辞中的身份构建研究)干个过程表达出来,并指明过程中所涉及的参与者与环境成分。在这个系统中,韩礼德(1994)分别阐述了六种过程类型:物质过程、心理过程、关系过程、言语过程、行为过程和存在过程。及物性系统要描写的是过程的类型、过程与参与者、环境成分以及参与者的属性之间的关系。多年来语言学家运用韩礼德的及物性系统进行功能语篇分析,研究主要集中在运用及物性系统分析不同类型语篇的语言特点、人物形象的塑造、社会阶层之间的关系、人物的内心世界等方面。然而对于运用及物性系统分析语篇中人物身份构建转变过程的研究还比较少,本文基于此观点,运用及物性系统分析女王圣诞演讲中的身份构建。
  1、语料分析
  伊丽莎白二世女王2015年的圣诞致辞大致可分为三部分。第一部分由圣诞树引起联想,女王开始回顾过去和展望未来。第二部分主要阐述三个事件:由二战胜利七十周年纪念引出了对已逝的战士的缅怀与感恩、基督颠沛流离的一生来倡导人人相爱和皇室新成员的诞生。这三个事件看起来似乎毫无关联,但其中隐含着伊丽莎白二世女王对死与生、苦难与幸福的感慨。第三部分为此篇致辞的末尾,女王向全体国民表达了对来年的美好祝愿。2015年的圣诞致辞共计683词,29句。经过对此篇圣诞致辞的及物性分析,可以得到表达六种不同的过程的单词出现的频率。其中,处于主导地位的是表示物质过程的词,在全文67个小句中共出现30次,在及物性系统分析中占45%;其次是表示关系过程的词,出现23次,占34%;然后是表示心理过程的词,出现10次,占15%;存有少量的表示言语过程和存在过程的词,各出现2次,占3%;而行为过程的词没有出现。
  2、物质过程及关系过程
  在演讲中,演讲者主要采用物质过程来构成语篇。而作为演讲者的女王,演讲语篇必定带有典型的政治目的。因此在传达与推销其思想观点与政治目的时,演讲者在遣词造句时常常选择更具有客观性和说服力的过程。在表达对客观世界和现实的看法方面,物质过程和关系过程无疑是演讲者的最优选择。从此篇圣诞致辞中也可看出,物质过程与心理过程共占据了大约五分之四的篇幅。
  物质过程表示做某事的过程。物质过程的选择与动作的发出者和承受者的选择,无不体现演说者的演说目的和意识形态。在少量的使用人称代词做动作的发出者时,如“在此多年以后,我们故地重游。”女王巧妙地使用第一人称复数we来替换单数,可以唤起一种团体意识,弱化团体内部的差异,拉近与听众的距离。除此之外,女王在使用物质过程时,尽可能多的使用物作为动作发出者,如“每年此时,没有什幺情景比一棵圣诞树上闪烁的灯光更让人感到欢乐和祥和”“聚在圣诞树旁,我开始展望来年”,物质过程的使用,加大了女王对事实陈述时真实性的考量,增大的女王话语的客观性,使陈述变得有理有据,客观准确。同时,国民在一定程度上更加信任、拥护与爱戴女王,树立女王的权威,使女王令行禁止,更容易推行人人相爱与传递希望的政治目的。及物性系统中的关系过程是进行评价或判断最直接的方式。关系过程中一般现在时的使用增强了评价的客观性。纵观全文23个关系过程小句,均属于归属式关系小句,时态也多采用一般现在时,如“他把一个天使放在家中的圣诞树顶”。文中出现的全部关系过程小句均属于一般现在时态的归属式关系小句。伊丽莎白女王采用这种时态和关系小句来证明自己所言是被民众认可的事实,并不夹杂着个人的主观因素。
  3、心理过程
  在此篇女王圣诞致辞中,心理过程出现十一次,占全文总比例的15%,在全文及物性系统分析中占第三高。纵观此篇圣诞致辞,心理过程的感觉者可分三类:第一人称复数we,第一人称单数我与集合名词family,people,Christians等。其中出现频率最高的为人称指示语。人称指示语指谈话双方用话语传达信息时的相互称呼(Levinson,1983)。人称指示语的语用功能是可以标明说话者社会地位以及说话者对听话人的态度。在此就不得不提到利奇的礼貌原则(Politeness Principle)。礼貌原则是指在交际中,人们对他人表示关心、设身处地的为他人着想的一种语用目的。礼貌原则强调,说话人在说话时多给别人行方便,多贬低自己,多让自己吃亏,从而获得别人的好感。(Yule,2000)人称复数we的使用中,有表示谦逊的意味。女王作为英国国家元首,拥有作为听话人的英国民众所没有的社会地位,因此使得她在与民众交际中处于主动地位,她可以通过控制谈话内容来展现自己的话语权势。然而女王却选择设身处地的为听话者着想,在表达自己的意愿或自己希望民众做到的意愿时,通过使用第一人称复数we代替第一人称单数I,这样的话语在听话人耳中更加易于接受。在这种语境中,女王作为与听话者站在统一战线的人,她的鼓励人人相爱、学会感激、传递希望的演讲目的劝说力将大大增加,以此来构建自己亲民的女王身份。

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