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[字少的小学生二年级手抄报内容素材] 小学生二年级手抄报

日期:2018-07-24 05:15:21 浏览次数:

  通过手抄报还能扩大二年级学生的知识面,加强指导、开展学习经验交流,培养二年级学生良好的学习方法和习惯。下面是小编为大家带来的字少的小学生二年级手抄报内容素材,希望大家喜欢。

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  字少的小学生二年级手抄报的资料:寓言故事

  国王的御厨里有两只罐子:一只是陶的,一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。

  “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。

  “不敢,铁罐兄弟。”谦虚的陶罐回答说。

  “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐摆出一副轻蔑的神气。

  “我确实不敢碰你,但不能叫做懦弱。”陶罐不卑不亢地说,“我们的任务是盛东西,并不是来互相碰撞的。在完成我们的本职任务方面,我不见得就比你差。再说……”

  “住嘴!”铁罐愤怒地喝道,“你怎敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,完蛋了!我却永远在这里,什么也不害怕。”

  “何必这样说呢,”陶罐说,“我们还是和睦相处好,吵什么呢!”

  “和你在一起我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“我们走着瞧吧,总有一天,你要变成碎片的!”

  陶罐不再理会。

  时间不断地向前推移,世界上发生了许多事情,王朝覆灭了,宫殿倒塌了。两只罐子被遗落在废墟里。历史在它们的上面积满了渣滓和尘土,一个世纪连着一个世纪。

  也不知过了多少年月。终于有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积,发现了那只陶罐。

  “哟,这里头有一只罐子!”一个人惊讶地说。

  “真的,一只陶罐!”其他的人也跟着高兴得叫起来。

  大家把陶罐捧起,把它身上的泥土刷掉,擦洗干净,和当年在御厨的时候完全一样:朴素、美观、釉黑锃亮。

  “一只多美的陶罐!”一个人说,“小心点,千万别把它弄破了,这是古代的东西,很有价值的。”

  “谢谢你们!”陶罐兴奋地说:“我的兄弟铁罐就在我的旁边,请你们把它掘出来吧,它一定闷得够受了。”

  人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。但,一点铁罐的影子也没有。——它,不知在什么年代便氧化了。人们只发现几块锈蚀不堪的铁片,而且不能断定那是否是铁罐的残余。

  ——用自己的强点去比人家的弱点是不应该的,人家也会有比你强的地方。

  字少的小学生二年级手抄报的内容:小故事大智慧

  一夜风雨,果园里掉落了许许多多花瓣儿。花瓣儿挺生气,责怪风说:“风啊风,你自个儿居无定所,到处游逛,我可只想长在树枝上,哪儿也不愿去。你不该将我刮到地上来。”

  风说:“说实在的,我虽然轻轻刮过你的脸,可你掉落下来,却怪不得我,这是你自己的花期已满……”

  花瓣儿说:“你不要推脱罪责。古人曰‘夜来风雨声,花落知多少’。落花明明是被你吹下来的,你休想赖账!”

  风说:“可是,古人也说过呀,‘花无百日红’。另外,对果树来说,落花可不是件坏事呀,我看还值得庆贺一番呢!”

  花瓣儿一听就更生气了:“什么?我掉落下来你还高兴?你还庆贺?你这是幸灾乐祸……”

  在他俩你一言我一语地争论时,树枝轻轻摇晃了一下,他竟完全赞同风的说法。

  树枝说:“唔,是值得庆贺。我喜欢有花瓣儿来点缀,可是,我更喜欢在枝头挂满果实。假若没有花瓣儿的掉落,又怎么能结出硕大的果子来呢?”

  是啊,有时候,局部的损伤,往往是整体更大收获的前奏。


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