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语文课文与顾章书阅读题及答案:与顾章书阅读答案

日期:2018-08-11 05:16:46 浏览次数:

  《与顾章书》的作者是吴均。作者以鲜明生动的笔触,描绘了石门山壮丽秀美的自然景色,这是阅读题中的一段材料。下面是小编整理的关于《与顾章书》阅读题目,希望对大家有帮助。

阅读题及答案

  《与顾章书》阅读原文

  仆①去月谢病,还觅薜萝②。梅溪③之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日;幽岫④含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳水响猿啼英英⑤相杂绵绵⑥成韵既素重幽居,遂葺⑦宇其上。幸富菊花,偏饶竹实⑧。山谷所资,于斯已办⑨。仁智之乐,岂徒语哉!

  【注释】

  ①仆:自己的简称。②薜萝:即薜荔和女萝,植物名。屈原《楚辞·九歌·山鬼》:“若有人兮山之阿,披薜荔兮带女萝。”后以此代指隐士的服饰。还觅薜萝,意思是正准备隐居。③梅溪:山名,在今浙江安吉境内。④幽岫:幽深的山穴。⑤英英:同“嘤嘤”,象声词,形容虫鸟动物的鸣叫,也形容声音和谐动听。⑥绵绵:连绵不绝的样子,形容声调悠长。韵:和声。⑦葺,修建。⑧偏:特别。饶:丰富。竹实:又名竹米,状如小麦。这里指山中的物产。⑨办,具备。

  《与顾章书》阅读题目

  (1)解释下列加点的词。(2分)

  ①仆去月谢病 谢

  ②仁智之乐,岂徒语哉 徒

  (2)请用标点符号给文中划横线的句子断句。(2分)

  蝉吟鹤唳水响猿啼英英相杂绵绵成韵

  (3)用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)

  (4)本书信从表达方式上看,先 ,再写景,在写景中又穿插 ,最后 ,表达了作者 的思想情感。(2分)

  (5)请从遣词造句或者修辞手法运用的角度赏析下列句子。(2分)

  森壁争霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠。

  《与顾章书》阅读答案

  (1)(2分)①告②仅仅,只。(2)(2分)蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。

  (3)(2分)蝉鸣鹤叫,水声清越,猿猴啼叫,和谐动听的声音相互混杂,声调悠长有音韵之美。

  (4)(2分)叙述 叙述 抒情 不慕荣利、热爱山水、归隐自然、崇尚淡泊宁静生活

  (5)(2分)“争”“限”“含”“蓄”字运用拟人手法写出了峭壁努力向上、孤峰阻挡的威力、幽深山谷掩藏白云、深谷小溪集聚翠绿的秀美风光,表达了作者对山水的热爱和归隐山水之后的惬意自得之情。

  文句运用排比、拟人、对偶等修辞手法,描绘了石门山山高谷翠、壮丽秀美的自然景色,表达了作者对山水的热爱和归隐山水之后的惬意自得之情。


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