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教师学党史教育心得体会2021(精选范文7篇)

日期:2021-09-01 15:26:24 浏览次数:

教育:汉语词语教育:2008年北京师范大学出版社出版的图书教育:2008年吉林出版集团有限责任公司出版的图书教育:2007年安徽教育出版社出版的图书教育:2007年华东师范大学出版社出版的图书教育:2007年学林出版社出版的图书, 以下是为大家整理的关于教师学党史教育心得体会20217篇 , 供大家参考选择。

教师学党史教育心得体会20217篇

【篇一】教师学党史教育心得体会2021

党史教育心得体会

  党史教育心得体会
  一个民族如果不能把握自己历史的发展规律,就不可能深刻地了解现在和我们正确的未来走向。历史是我们民族的根、党的根,也是我们民族的魂、党的魂。文化要靠历史去传承。要实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现两个一百年的奋斗目标,就需要知道我们从哪里来,到哪里去,我们的过去是什么,现在是什么。为什么中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心?为什么要坚持社会主义制度?为什么要坚持走中国特色社会主义道路不动摇?
  新形势下党员干部学习党史的重要性和必要性概括起来,主要有:第一个方面的意义就是要增强我们的历史自信,就是看看我们党是怎么走到今天的。有了这样一个历史的自信,才能增强道路自信、理论自信、制度自信。二是要把握历史的规律。学党史并不仅仅是要了解历史上的知识,我们学习历史就是为了借鉴历史、资政育人、以史为鉴。三是要传承我们党的优良作风。
  学习的目的在于应用。习近平总书记指出要坚持围绕中心、服务大局,通过对党的历史发展规律的揭示,为人们正确认识现实和改造现实提供历史的依据和启示,更好地为党的政治路线和政治任务服务。这一重要的论述深刻揭示了学习和认识党的历史的目的是服务现实。
  新形势下应用好党的历史就要更加坚定不移地走自己的路。走自己的路是我们党总结长期历史经验得出的基本结论。历史证明,正确处理中国和世界的关系是事关党的事业成败的重大问题。要通过学习和认识党的历史,坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,密切关注世界形势的发展变化,把握世界大势,统筹好国际、国内两个大局,在时代前进的潮流中把握主动、赢得发展。
  应用好党的历史就要自觉地代表最广大人民群众的根本利益。90多年来,我们党进行一切奋斗归根到底都是为了不断实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,始终保持党同群众的血肉联系。我们党的理想和奋斗都是为了人民的利益,离开了这一点,一切都会变得毫无意义。我们党从成立那天起就宣布它没有自己的私利,它向世人宣告中国共产党的利益就是人民的利益。
  应用好党的历史就要更加全面地加强党的自身建设。党的建设的伟大实践是一个不断地总结和应用历史的过程。要通过学习和认识党的历史,全面地落实党的建设新要求,坚持以改革创新的精神,推动党的建设,全面从严治党,使党更好地担负起团结带领全国各族人民,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴中国梦的重任。
  应用好党的历史就要更加坚定中国特色社会主义的自信。道路自信、理论自信、制度自信来源于实践,来源于人民,来源于真理。历史证明,只有中国特色社会主义而没有别的什么主义能够解决当代中国发展进步的问题。要通过学习和认识党的历史,在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性的基础上增强自信,不断开创中国特色社会主义事业的新局面,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
  党史教育心得体会
  学习完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。
  细读中国共产党党史,我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易,也深深地体会到没有共产党就没有新中国,只有共产党,才能建设好新中国!
  通过最近党史的学习,我从中学到了很多关于党和军队建设的知识,作为一名共产党员,我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累,更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。
  我最大的感受就是愧疚。现在的我们,充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护,然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌,从来只是一个很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活,是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景,感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们,如果我们再不好好工作,该如何面对他们。
  真正的加入中国共产党后,发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道,作为一名党员,更应该不断深入的学习党史,了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族,历来有治史传统。历朝历代,国家修国史,地方有志乘,聚族之村则常修谱志。 我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年,毛泽东同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论,以这些基本理论作为我行动的指南,清除头脑不积极思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,脚踏实地地做好本职工。
  通过全面回顾党的光辉历程,展现95年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导全体小组成员热爱党、拥护党,激励了我们继承和发扬党的光荣传统,我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际相结合,使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程,永远坚持党的领导。未来,无论自己踏入社会后,从事什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神。
  没有共产党就没有新中国!
  党史教育心得体会
  通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。对党的历史有了更加深刻的理解,明白了如今幸福生活的来之不易。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。
  对做为党员的要求有了进一步的认识,对提高自己的党性修养有了更加全面地认识,充满了继续努力的动力。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用。
  强党性与提素质是密不可分的,两者相互促进,但强党性是根本,当党性修养提高了素质也自然提升了。因为党性是一个政党固有的本性,是阶级性最高和最集中的表现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。
  “大兴求真务实之风,加强党性修养,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”是全体党员加强党性修养的行动指南。研究生党员是知识水平较高、思想非常活跃、具有较大发展潜力的群体。研究生党员更要将教育与自我教育相结合,采取切合实际的途径和方法,加强自身党性修养。我们应从以下几方面自我约束,自我提升。
  第一,提高理论思维能力,加强政治理论修养。理论思维是人特有的一种素质,是能够透过现象揭示事业深层的全面本质及深层本质之间联系的能力,它可以把握事物存在和发展的普遍性,是一种从整体上、全局上、本质上对实际问题进行分析综合、抽象概括的能力。
  共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件,也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。我们应该不断提高自己的马克思主义理论水平。要树立马克思主义的世界观,首先要熟读马克思主义经典著作,学习马克思主义经典理论,这样才能为加强党性修养提供必要的理论前提。
  第二,认真履行学生党员的责任和义务。共产党员作为工人阶级乃至全社会的先进分子,应当在开拓创新方面走在社会的前列,要从党性的高度,切实担负起“创新”的倡导者、策划者、组织实施者的作用,即当好先锋,起领导作用。我们要真正成为队伍中的榜样和模范,不仅要在思想认识上成为先锋,更要在日常学习、生活、工作中率先垂范,认真履行党员的责任和义务,为周围同学树立榜样。
  第三,加强科学文化修养,实现人生的价值。中国共产党始终代表着先进文化的前进方向。而作为“智力密集区”的高等学校,广大研究生则是先进文化的直接接受者和受益者。知识经济时代学科知识的特征是高度分化和高度综合和集成。掌握建设社会主义所必备的各种科学文化知识,提高自己的科学文化素养,使自己成为党的事业发展需要的高素质人才,是每一个共产党员的历史责任,是研究生党员成人成才报效祖国的前提条件,也是实现人生价值的基础。
  第四,要求真务实以提高干事创业能力。共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格,换句话说,就是要在实践中去认识世界和改造世界。“千里之堤,溃于蚁穴”。增强党性修养必须在自身思想建设上做文章。
  坚持实践原则,要注意对客观实际的正确把握,最基本的方法是一切从实际出发,深入调查研究,不唯书、不唯上、不唯实,注意日常工作和生活养成,从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起,遵守共产党员行为规范,提高审美意识和鉴赏水平,不断升华人生追求,使之习惯成自然;要注意发扬理论联系实际的学风,把马克思主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握的科学思维方法,转化为指导工作的思路和对策,转化为抓落实的实践过程。做好转化工作,避免人生观、价值观发生扭曲,尤其是处理好义与利的关系、个人与集体的关系、言与行的关系。
  在增强自身的党性修养及提高自身素质的同时,我们也应该起到先锋模范作用,应该做到:专业学习上认真刻苦,努力钻研;日常生活中艰苦朴素,不讲排场,不铺张浪费;社会实践活动积极参加,努力提高自己解决实际问题的能力和领导水平。只有这样,研究生党员才能成为一个合格的共产党员。
  此次学习让我们受益匪浅,我们还需不断地完善自己,提高自己的党性修养,使自己的思想和行动始终适应新形势的发展要求和党的目标,跟上时代前进的步伐,做一名优秀的学生党员。
  党史教育心得体会
  党委第七次开展重温党章党史主题学习活动内容丰富、形式多样,让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,95年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用,对此我们有着不可推卸的责任。
  历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去能力,才能看清前进的方向。如何学好党史,用好党史,我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。
  这两个牢记,一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。
  二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。
  学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有95年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。
  学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。
  历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。
  党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在89年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!
  党史教育心得体会
  在中国共产党成立95周年前夕,我区党委组织部6月29日上午就中国特色社会主义理论和实践进行第四次集体学习。根据中共中央总书记习近平在主持学习时强调,历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修,而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
  古语讲:“以古为镜,可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库,回顾历史是为了更好的面向未来,中国历来重视对史学的研究,透过历史,可以把握规律、启迪智慧。
  习近平在主持学习时强调要通过回顾我们党走过的光辉历程,提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识,增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史,学习党史、国史具有重大的现实意义。
  学习党史、国史,可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始,维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命,但都失败了,只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路,才取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。
  建国以来,共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二,基本实现小康社会,人民安居乐业的新中国,中国走出了一条自己的社会主义道路,而且这条道路越走越宽,说明中国特色社会主义道路是正确的,前途是光明的,是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史,可以增强我们的荣誉感。自豪感,可以坚定我们的道路自信、理论自信。
  学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律,人民是历史的英雄,是历史的创造者,党要发展、要长期执政,就必须紧紧依靠人民、始终代表人民,只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验,对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义,可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。
  学习党史、国史,首先要会学,重点要会用,要学习前辈智慧、把握发展规律,总结历史经验,把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标,顺应历史发展的潮流,把握世界大势,吸取历史经验,带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。
  作为一名党员,再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。
  通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:
  一要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手,规划好自己的工作生活。
  二做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。
  总之,作为一名党员,要发挥先锋和模范作用,就要全面发展自己各方面能力,优秀的胜任自己的本职工作。
  党史教育心得体会
  通过近段时间阅读有关中国共产党的历史,让我深受教育、深受启发。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强的过程;蕴涵着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。中国共产党95年来的光辉历程,62载的执政实践,充分说明我们党与时俱进的优秀品质。经过党史学习,让我更加深刻地认识了党,更加热爱党,更坚定跟党走的决心。下面谈谈自己的学习体会。
  一、与时俱进的精神伴随中国共产党发展壮大。
  中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。
  十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“三个代表”重要思想。党的成长历程说明,没有与时俱进的精神,就不可能有党的发展壮大。
  二、优秀的共产党员队伍是党完成各项使命的重要保证。
  党的历史,是党不断加强和改进自身建设,经受住各种风险和考验,不断提高领导水平的历史。在战争年代,当时党员的先进性主要表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗。
  在社会主义建设时期,党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,率先垂范,积极进取,开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的精神,在革命战争和经济建设的各个岗位均发挥了先锋队作用,鼓舞了全中华民族的信心和斗志,为党圆满完成各时期的历史使命提供了坚强的保证。
  三、理论联系实际是党取得胜利的理论基础。
  党的历史,是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断探索适合中国国情的革命、建设和改革道路,推进马克思主义中国化的历史。
  南昌起义打响了中国共产党军队第一枪,但是南昌起义、武汉起义相继失败,毛泽东领导的秋收起义却取得胜利,创建了红色根据地。革命战争时期,我们党将马列主义与中国革命具体实际相结合,探索出一条适合中国国情的武装斗争道路。在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国改革开放和现代化建设实际结合起来,走出了一条建设中国特色社会主义的道路。
  四、正确认识党所经历的挫折。
  善于总结历史经验是中国共产党的优良传统和政治优势,也是党能够经受挫折、战胜各种困难的重要原因之一。
  中国共产党历来重视和善于总结经验教训。1981年,党的十一届六中全会做出《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,用“十个必须”总结了新中国成立32年来的历史经验。XX年,江泽民同志总结党80年的基本经验,就是必须始终坚持“三个代表”。20xx年,党的十七届四中全会用“六个坚持”总结了党执政60年来加强党的自身建设的基本经验。
  党在成长过程中所经历的挫折和失败也给人以启示。1927年大革命失败,30年代革命根据地丢失、红军被迫进行长征,但遵义会议后及时确立了毛泽东同志在党的领导地位,纠正了左倾路线的影响,实现了红军长征从被动到主动的历史性转变。“文化大革命”的十年内乱,严重影响了我国社会主义建设事业,我们党正确地认识和对待了“文化大革命”的严重错误,实现了从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心的历史性转变。
  五、从党史中感受的启迪。
  当前,我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段。作为一名中国共产党员,就必须高度重视政治理论学习,始终保持党员先进性,充分发挥先锋模范作用;高度重视基层党组织建设,不断发现和吸收优秀青年,永葆党的活力。在本单位、本部门中,高度重视思想政治工作,将“管人、管事、管思想”有机结合,自觉发扬无私奉献的精神,在困难面前勇挑重担,在责任面前敢于担当,大力弘扬信任、契合、忠诚、向上的人文精神,打造优秀团队。
  我们还应努力学习马克思主义立场、观点、方法,学习党在复杂环境中的工作经验,研究新情况,解决新问题。在工作思路上,坚持理论联系实际,在工作方法上,坚持原则性与灵和性相结合,在工作方式上,注重政策和策略。在日常金融业务操作中,以科学发展为准绳,以依法合规为底线,以创新工作为措施,推进农业政策性金融事业持续、快速、健康发展,更好为“三农”服务。
  
  

【篇二】教师学党史教育心得体会2021

党史教育心得体会

  通过近段时间阅读有关中国共产党的历史,让我深受教育、深受启发。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强的过程;蕴涵着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。中国共产党95年来的光辉历程,62载的执政实践,充分说明我们党与时俱进的优秀品质。经过党史学习,让我更加深刻地认识了党,更加热爱党,更坚定跟党走的决心。下面谈谈自己的学习体会。   

一、与时俱进的精神伴随中国共产党发展壮大。   

中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。   

十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“三个代表”重要思想。党的成长历程说明,没有与时俱进的精神,就不可能有党的发展壮大。   

二、优秀的共产党员队伍是党完成各项使命的重要保证。   党的历史,是党不断加强和改进自身建设,经受住各种风险和考验,不断提高领导水平的历史。在战争年代,当时党员的先进性主要表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗。   在社会主义建设时期,党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,率先垂范,积极进取,开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的精神,在革命战争和经济建设的各个岗位均发挥了先锋队作用,鼓舞了全中华民族的信心和斗志,为党圆满完成各时期的历史使命提供了坚强的保证。   

三、理论联系实际是党取得胜利的理论基础。   

党的历史,是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断探索适合中国国情的革命、建设和改革道路,推进马克思主义中国化的历史。   

南昌起义打响了中国共产党军队第一枪,但是南昌起义、武汉起义相继失败,毛泽东领导的秋收起义却取得胜利,创建了红色根据地。革命战争时期,我们党将马列主义与中国革命具体实际相结合,探索出一条适合中国国情的武装斗争道路。在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国改革开放和现代化建设实际结合起来,走出了一条建设中国特色社会主义的道路。   

四、正确认识党所经历的挫折。   

善于总结历史经验是中国共产党的优良传统和政治优势,也是党能够经受挫折、战胜各种困难的重要原因之一。   中国共产党历来重视和善于总结经验教训。1981年,党的十一届六中全会做出《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,用“十个必须”总结了新中国成立32年来的历史经验。2001年,江泽民同志总结党80年的基本经验,就是必须始终坚持“三个代表”。2009年,党的十七届四中全会用“六个坚持”总结了党执政60年来加强党的自身建设的基本经验。   

党在成长过程中所经历的挫折和失败也给人以启示。1927年大革命失败,30年代革命根据地丢失、红军被迫进行长征,但遵义会议后及时确立了毛泽东同志在党的领导地位,纠正了左倾路线的影响,实现了红军长征从被动到主动的历史性转变。“文化大革命”的十年内乱,严重影响了我国社会主义建设事业,我们党正确地认识和对待了“文化大革命”的严重错误,实现了从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心的历史性转变。   

五、从党史中感受的启迪。   

当前,我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段。作为一名中国共产党员,就必须高度重视政治理论学习,始终保持党员先进性,充分发挥先锋模范作用;高度重视基层党组织建设,不断发现和吸收优秀青年,永葆党的活力。在本单位、本部门中,高度重视思想政治工作,将“管人、管事、管思想”有机结合,自觉发扬无私奉献的精神,在困难面前勇挑重担,在责任面前敢于担当,大力弘扬信任、契合、忠诚、向上的人文精神,打造优秀团队。   

我们还应努力学习马克思主义立场、观点、方法,学习党在复杂环境中的工作经验,研究新情况,解决新问题。在工作思路上,坚持理论联系实际,在工作方法上,坚持原则性与灵和性相结合,在工作方式上,注重政策和策略。在日常金融业务操作中,以科学发展为准绳,以依法合规为底线,以创新工作为措施,推进农业政策性金融事业持续、快速、健康发展,更好为“三农”服务。

【篇三】教师学党史教育心得体会2021

2021学党史悟思想心得体会范文

  #学党史悟思想心得体会1#

  作为一名共产党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。

  通过学习党史、学习前段时间胡锦涛同志在清华大学的演讲,都是我受益匪浅。作为一名共产党员,在日常生活中,应该时时刻刻发挥先锋模范作用,时时刻刻把“创先争优”结合到自己的学习工作中来。做到:一、学习刻苦一点:培养自己的学习兴趣、提高自己的学习质量。主动参加社会实践活动,全面发展自己,突出自己的个性,把自己培养成适合当今社会需要的优秀人才。二、奉献多一点:不计报酬、不在乎地位金钱和荣誉,发自内心的为自己身边的老师同学多做一些事,以集体利益出发,多奉献。只有这样才能正在做到党员的先锋模范作用。三、工作兢业,作为共产党员自然要比其他同学更有义务和责任为老师、为同学排忧解难,工作上做好自己的本职工作的同时多与老师同学交流,不断鞭策自己,以达到更好的工作效率,要坚信在平凡的岗位上创造不平凡的自己。

  作为新一代的青年,我们应当更加紧密地围绕在以胡锦涛同志为核心的党中央周围,深入学习、深入思想、深入应用。始终牢记并充分学习胡锦涛同志在清华大学上的讲话,学习上刻苦努力把文化知识同思想道德紧密结合起来,努力培养和发挥自己的创新思维、加强社会实践、全面发展。历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映,学好党的历史,了解过去才能把握今天,把我今天才能创造明天。党的历史想一条河流,曲折但是坚定地向一个方向流动,穿行100年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉,我们都是长河的一滴滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移。

  #学党史悟思想心得体会2#

  100年来,中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强,从积贫积弱、几乎被“开除球籍”到日益走近世界舞台中央,中国共产党始终是中华民族走向复兴的坚强领导核心。100年来,从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国共产党带领中国人民取得了举世瞩目的成就。

  作为拥有9100多万党员的世界上最大的政党,中国共产党有大党的样子,有大党的眼界、气度、胸怀和智慧。改革开放以来,我们党带领中国人民成功开创了中国特色社会主义道路,不但为科学社会主义注入强大生机与活力,展现了21世纪马克思主义的理论光辉,而且拓展了发展中国家走向现代化的途径。中国特色社会主义的成功实践,当代中国的现代化成就,生动揭示了这样一个真理:现代化经验不应由欧美国家垄断,人类通往现代化的路径并非只有欧美国家一种模式,每个国家都可以探索适合自己国情的现代化道路。中国的发展给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。这是当代中国共产党人对世界现代化事业、对人类文明发展的伟大贡献。

  一百年风雨兼程,一百年岁月沧桑,如今,强大的中国已经屹立在世界的东方。作为新世纪的我们,沐浴着党的光辉成长,我们在缅怀革命先辈“为人民谋幸福”这一信仰而舍生忘死的同时,“为人民谋幸福”这一共产主义信仰的明灯已经在我们的心中点燃。我们更应该为建设祖国的繁荣富强,竭尽所能地贡献出自己最大的力量。

  历史可鉴,未来可期。身为教育工作者,我们一定要自觉践行社会主义核心价值观,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑;要牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”;要切实提高自身的思想觉悟、道德水准和文明素养。对事业矢志不渝、百折不挠、坚守一心、敢于担当,勇于创新,应主动承担起培养青少年家国情怀的历史重任,坚持用优秀传统文化、时代主旋律思想和社会主义核心价值观武装青少年的头脑,把爱国心自觉转化成培养青少年爱国情、强国志、报国行的有力行动。

  回顾百年党史,不忘初心使命。让我们时刻铭记习近平总书记的殷殷嘱托,用实际行动和发展成效回报习近平总书记和党中央的亲切关怀;让我们坚持不懈、苦干实干,加快建设幸福美好中国,不断开创富民兴国新局面;让我们以信念为笔、汗水为墨,永葆共产党人的初心本色,铸就中华锦绣华章!

  #学党史悟思想心得体会3#

  历史是最好的教科书。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

  近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容,如椽 巨笔公众号整理,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,这门功课不仅必修,而且必须修好。

  历史是最好的教科书。“欲知大道,必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”习近平总书记深刻指出:“历史是现实的根源,任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来,才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样,也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到60人的新生政党,发展壮大到拥有9000多万党员的世界最大执政党的成长历程,镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗,从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来,创造人类历史上发展奇迹的伟大历程,其中蕴含着治国理政的丰富历史经验,蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部,只有学好党史、新中国史这门必修课,才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国70年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能,才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,才能弄清楚我们从哪来、往哪里去,从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志,为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。

  #学党史悟思想心得体会4#

  习近平指出,在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。一是要加强组织领导。各级党委(党组)要承担主体责任,主要领导同志要亲自抓、率先垂范,成立领导机构,切实把党中央部署和要求落到实处。中央党史学习教育领导小组要加强指导,省区市党委和行业系统主管部门党组(党委)要加强对所属地区、部门和单位的督导检查。党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得。二是要树立正确党史观。要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,更好正本清源、固本培元。三是要切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。四是要注重方式方法创新。要发扬马克思主义优良学风,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。要以县处级以上领导干部为重点,坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。要鼓励创作党史题材的文艺作品特别是影视作品,抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承。要坚决克服形式主义、官僚主义,注意为基层减负。

  王沪宁在主持会议时表示,习近平总书记的重要讲话,高屋建瓴,视野宏大,思想深邃,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。各级党委(党组)要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提高思想认识和政治站位,抓好本地区本部门本单位的学习教育工作。

  中共中央政治局委员、中央书记处书记,全国人大常委会党员副委员长,国务委员,最高人民法院院长,最高人民检察院检察长,全国政协党员副主席,以及中央军委委员出席会议。

  会议以电视电话会议形式召开,党史学习教育领导小组成员,各省区市和副省级城市、新疆生产建设兵团领导班子成员,中央和国家机关各部门、各人民团体,中管金融企业、中管企业、中管高校,军队有关单位主要负责同志,党史学习教育中央宣讲团成员等参加会议

  #学党史悟思想心得体会5#

  近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

  党的历史波澜壮阔,曲折复杂,但是,光明向前,党探索出了拯救国家、拯救人民的正确道路,历经血雨腥风和艰苦卓绝的斗争,建立了新中国,使中国人民从此站立起来,成为国家的主人,在社会主义建设和改革开放中建功立业,万众一心,为实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

  学习党史和新中国史要与“不忘初心牢记使命”主题教育结合起来,学习党史、学党章党规是为了学习党史,学习党的章程,遵守党的纪律,学习目的是学以致用,把过去的经验教训运用到自己以后的工作中,学习如何成为一个合格的共产党员。成为合格的共产党员首先要充分发挥党员的模范带头作用,要勇于承认自己的错误并修正,要在各方面不断改造自己的主观世界,发挥自己的主观能动性,时时处处用言传身教来影响周围的同志一起进步。要做人民利益的忠实维护者,全心全意为人民服务,团结同志,乐于助人,做群众的贴心人。其次在工作中要严格要求自己,加强党性修养和思想道德品质锻炼,遵守党的各项规章制度,团结同志,遇到问题多向领导和同事请教,认认真真做事、实实在在做人,在实践中磨炼自己,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

  中国共产党是马克思列宁主义和中国工人运动相结合的产物。中国共产党是伟大的光荣的正确的党。自中国共产党成立到现在可划分三个大的阶段:从1921年党的成立到新中国的诞生,是党领导的新民主主义革命阶段;从新中国成立到党的十一届三中全会以前,是党领导的从新民主主义转变为社会主义和建设社会主义的阶段;党的十一届三中全会以后,是党领导的改革开放和社会主义现代化建设的新时期。党和人民多年的奋斗、求索,开拓出今天的大好局面,的确来之不易。

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  2021学党史悟思想心得体会范文

【篇四】教师学党史教育心得体会2021

学党史心得体会

历史是面镜子,它既能照亮现实,也能照亮未来、照亮心灵、激发动力。伟大的事业孕育了伟大的精神,伟大的精神引领伟大的事业。学习党史,落实习近平总书记关于学史崇德的要求,要站在新时代新发展阶段的起点上,在回望中国共产党百年筚路蓝缕、苦难辉煌的历史中,追寻初心使命,赓续精神伟力,凝聚重整行装再出发的强大力量。

学史崇德,就要站稳人民立场。人民立场是中国共产党区别于其他一切政党的显著标志。作为马克思主义政党,中国共产党始终秉持人民群众是历史创造者的唯物史观,把民族和人民的利益置于最高位置,把全心全意为人民服务当作自己唯一宗旨,从而具有了最广泛的代表性和最深厚的根基。中国共产党从建党之初的50多人发展到9191.4万名党员的世界第一大党,领导中国人民实现从站起来、富起来到强起来的历史飞跃,创造了人间奇迹。历史证明,与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证。学史崇德,就是要在回望历史中领悟“江山就是人民,人民就是江山”的深远意义,坚定人民立场、增进为民情怀、提升服务本领。

学史崇德,就要坚守理想信仰。“革命理想高于天”“砍头不要紧,只要主义真”。回首党的历史,革命、建设、改革开放和新时代,写就的是一部始终不渝为理想与信仰奋斗的历史,也是千万共产党人用牺牲诠释信仰、用生命书写忠诚的历史。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。学史崇德,就是要重温我们党的理想信仰在各种救国道路的比较中胜出、在与各种错误思潮斗争中成长、在自我革命中壮大的历史,重温英雄模范执着追求和坚守理想信念的事迹,在历史的比较中领悟真理的力量、铸造理想信念的政治灵魂、铸牢对党忠诚的精神支柱。

学史崇德,就要传承优良传统。我们党的优良传统,是党的性质和宗旨在道德观上的具体反映。红船启航引领中国革命面貌焕然一新,井冈山上星火燎原红旗漫卷,长征路上万水千山只等闲,宝塔山下的窑洞里写下了中国的马克思主义新篇章,从西柏坡带着“赶考”的警醒踏上新征程,自力更生、艰苦奋斗推进社会主义建设,改革开放取得新的伟大成就,以自我革命引领社会革命开启中国特色社会主义新时代……回顾历史,中国共产党每座精神丰碑都奠基在艰苦卓绝、攻坚克难、伟大成就之上,成为标示百年历程的精神坐标、构成中国共产党的红色精神谱系。“人无精神不立,国无精神不强”。学史崇德,就是要在重温历史中经受思想洗礼、精神锻造,赓续红色血脉、传承伟大精神。

学史崇德,就要强化党性修养。“种树者必培其根,种德者必养其心”。对共产党人来说,党性就是最大的德,加强党性修养是共产党人终身的“心学”和必修课。历史是最好的教科书,学习党史,就是要从党由小到大、由弱到强、由苦难走向辉煌的历史演进中强化“四个意识”、坚定“四个自信”,增强做到“两个维护”的政治责任,从党的理论不断创新发展的历史脉络里撷取智慧、提高学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的政治觉悟,练就明辨是非、拒腐防变的政治慧眼和政治定力。从党领导中国人民从胜利走向胜利的伟大征程中汲取前进的力量,在伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的火热实践中淬炼党性,真正做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

【篇五】教师学党史教育心得体会2021

主题教育:学习党史心得体会(教师):

主题教育:学习党史心得体会(教师)

本学期我怀着十分激动、喜悦的心情自学了中国共产党党史。在学习期间,我上网查询了相关的资料,悉心聆听了有关专家对党史的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在深受鼓舞和教育.使我对党的认识有了很大程度的提高,坚定了我追求共产主义理想的决心和信念。特别是在党的90岁生日之际,就显得更加的有意义。下面就谈一谈我学习后的几点心得体会。

一、只有中国共产党才能救中国。

中国共产党自从1921年成立至今,走过了90年坎坷而光辉的道路,从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界最大政党。90年来,中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主主义革命,开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。

在90年前,中国正处在风雨如磐、长夜难眠的黑暗年代,列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生。中国共产党就是在这样的条下成立的。中国共产党将马克思主义与中国的具体实际相结合,从此揭开了中国革命的新序幕。1937年7月,日本帝国主义发动全面的侵华战争,中国共产党制定抗日救国的纲领,提出全面抗战的路线和持久战的战略方针,为争取抗日战争的胜利指明了道路。中国人民经过八年的艰苦奋斗,终于取得了抗日战争的伟大胜利,并为国际反法西斯战争作出了不可磨灭的贡献。1949年10月中华人民共和国成立,中国人民站起来了。中国历史从此开始了新纪元。中国共产党领导全国人民治愈战争创伤,调整就中国的经济结构,使整个国民经济得到全面恢复和迅速发展。在党的总路线指引下,我国大规模地开展了有计划的经济建设,在全国绝大部分地区基本上完成了对生产资料私有制的社会主义改造,促进了生产力的发展,奠定了我国社会主义工业化的初步基础。1956年社会主义改造基本完成。1978年12月,党中央召开了十一届三中全会,重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。以十一届三中全会为起点,中国人民进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。从十一届三中全会开始,以邓小平为核心的党中央逐步开辟了一条建设中国特色社会主义道路,20多年来,中国人民沿着这条道路取得了举世瞩目的建设成就。坚持改革开放,并紧紧把握以经济建设为中心,使国家的面貌发生了翻天覆地的变化,人民生活水平明显提高,经济总量跃居世界第二位。多年来,我国的发展速度居世界第一。基本建设大规模展开,某些高科技领域也取得进展,人民生活基本达到小康水平。中国经济的跨越式发展显然已经成为举世瞩目的焦点之一。在国际上,同越来越多的国家建立了友好合作关系,也改善了周边地区的地缘政治环境。中国作为最大的发展中国家,在经济上为发展中国家摆脱贫困提供了可以借鉴的成功经验;在政治上,加强同发展中国家的团结与合作,在反对霸权主义、维护和平的事业中,作出了重要贡献。特别是中国经济在2021年成功抵御了国际金融危机的冲击,并对世界经济逐步复苏作出了重要贡献,国际地位和国际影响与日俱增。

二、端正态度,全心全意为人民服务。

首先,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑不积极思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。

其次,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个老师的职责,无论自己做什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力地把工作做好,一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,不斤斤计较个人得失,要克服华而不实,敷衍的工作作风,对工作认认真真,勤勤恳恳。

再次,要坚持学习,树立正确的人生观。共产党员的先进性不是天生具备的,需要在不断学习、不断实践中,不断总结不断实践过程中,提高自己的思想觉悟的。认真学习政治理论,才能在政治上保持清醒的头脑,才能树立正确的世界观、人生观、价值观。学习专业知识提高专业技术能力,才能更好为人民服务,保持高尚的思想境界,一个不学习,不读书的人就会鼠目寸光,多读书不仅增长知识还能提高思想境界。

我要在自己的工作岗位上认真学习,认真工作,严格要求自己,不断提高理论水平和工作能力,提高教育教学水平,了解学生,尊重学生。平时注重及时反思自己,弥补不足,逐步完善自己。

【篇六】教师学党史教育心得体会2021

2021教师党史学习教育心得体会【四篇】

【篇一】教师党史学习教育心得体会

  “欲知大道,必先为史“。近日,习近平总书记出席党史学习教育动员大会时强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学识力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百年。

  作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

  一、教学水平精一点

  要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

  二、思政课程多一点

  将党史教育等思政教育内容融入体育课程。课程思政是通过课程承载思政,将思政寓于课程的思想政治教育新模式,是在新的历史时期实施“立德树人的有效途径和重要抓手。体育课程本身的育人功能和思想政治教育的目标不但能够充分地自然融合,而且呈现出显著的效果,相互联系,相互渗透。我们将以“学生为中心”“以人为本”的体育课程目标与“育人为本”“全方位育人”的思想政治教育目标相结合,做到知识技能的传授、素质培养以及价值引领相结合,积极有效地推动体育课程思政的建设。

  总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,认真学习领会习近平总书记讲话精神,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提高思想认识和政治站位,抓好体育学习教育工作。

【篇二】教师党史学习教育心得体会

  习近平总书记指出:历史是最好的教科书,中国革命历史是最好的营养剂。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。在对历史的深入思考中做好现实工作,更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

  1919-1949年,新民主主义革命时期,历史选择了中国共产党,这不是一句空话。1840年鸦片战争后,中国尝试过许多救亡图存之路,从太平天国、戊戌变法到辛亥革命,从旧式农民起义到资产阶级改良运动,最后都走不通,只有中国共产党领导的革命事业成功了。说明中国共产党代表了人民的意愿和心声,顺应了历史的规律。

  1949-1978年,社会主义革命和社会主义建设时期,旧中国留下了一个经济凋敝、百废待兴的烂摊子。中国共产党顶住各种压力,领导中国人民,自力更生,艰苦奋斗,使中国从一个落后的农业国发展成具备独立、完整的工业体系的国家。这说明尽管社会主义道路是前无古人,充满着探索和艰辛,中国共产党有能力带领中国人民建设好新中国。

  1978年至今,改革开放和社会主义现代化建设时期,中国要发展、生活要小康,就要回答好什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题。2015年,我国经济总量超过67.67万亿元人民币,跃居世界第二,人民生活实现了从贫困到温饱再到总体小康的跨越。这就告诉我们,中国共产党成功开创了中国特色社会主义的伟大道路,从理论和实践上解决和回答了这个重大课题。

  从时间线上看,中国共产党在近百年艰辛的奋斗历史中,积累了大量的党建经验、斗争经验、执政经验、社会主义建设的经验等,以及经受挫折失败的教训,都是我们宝贵的财富。这些经验是几代中国共产党人的智慧结晶,是我们治党治国的宝贵精神财富;认真学习党史既是一次把握规律、把握未来的理论学习,也是一次坚定信仰、坚定方向的党性教育。通过学习必将增强我们对党的感情认同、理论认同、政治认同。对继承和发扬光荣革命传统、党的优良作风,对提高自己的认识能力和处理实际问题的能力都是十分必要的和有益的。

【篇三】教师党史学习教育心得体会

  习近平总书记在中国共产党成立100周年之际向全党发出了党史学习的伟大号召,作为中国共产党党员,我要认真学习党的历史,回顾一百年来中国共产党的艰辛探索之路和伟大实践创举,通过这次深入的党史大学习,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑,提升自身的党性修养。

  作为一名思政课教师,深入学习党的历史过程中要厘清历史发展脉络,从国内和国际两条线感悟中国综合国力的不断提升,感悟人民生活水平的不断提高,从我们国家攻坚克难的不懈奋斗历史中感悟我们日益走进世界舞台中央的不易,在学习中多学习党史故事,不断丰富自己的历史视野,充分认识到党史学习的主题和主线是什么?我们党一路走来始终坚守的初心使命是什么?这些都是要通过党史学习搞清楚的。要通过自身的努力学习,以讲故事的方式讲给学生,通过打动人心的故事讲解,让我们的学生明白,全心全意为人民服务就是党的初心使命,这个初心使命永恒不变,为人民服务贯穿于百年党史之中。通过对中国共产党精神谱系的系统学习,通过对党史上经典案例、故事的生动讲解,坚定学生对共产主义的远大理想,提高干事创业的积极性,通过党史学习引导学生树立幸福是奋斗出来的踏实苦干作风。在深入的党史学习中逐步达到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的教育目的。

【篇四】教师党史学习教育心得体会

  今年是中国共产党成立100周年。100年来,中国共产党为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福建立了彪炳千秋的丰功伟绩,党的历史是党领导中国人民进行革命、建设和改革的奋斗史、发展史,也是一部鲜活的资政育人的教科书。在党史学习教育动员大会上的重要讲话中,习近平总书记深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为开展好党史学习教育提供了根本遵循。新形势下加强和改进高校党史教育工作是在高校巩固马克思主义指导地位,坚持党的教育方针,培养社会主义事业建设者和接班人的需要,是推进中国特色社会主义事业发展的需要,是促进大学生全面发展的必然要求。

  首先,学史以明理。

  “欲知大道,必先为史。”历史是最好的“教科书”“营养剂”“清醒剂”,大学生学习党史,须把握好党的历史发展的主题和主线、主流和本质,务求学有所思、学有所得。要善于从党史中认识党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,深知我们从哪里来、根扎在哪里、要走向哪里,切实找准历史坐标、把握历史方位、心怀“国之大者”,进一步增强忧党之心、为党之责、强党之志,始终坚守共产党人的精神追求和政治本色;善于运用系统思维,着重从重大事件、重要会议、重要文件、重要人物、重要思想入手,深入挖掘文字背后的历史、人物背后的故事、现象背后的道理,了解我们党的伟大成就、宝贵经验和光荣传统,旗帜鲜明批驳和抵制错误思想,不断强化党的意识、党员意识和组织观念。

  党史写的是历史,叙的是奋斗,述的是大道,探索的是真理,启示的是当下,烛照的是未来,能够给我们提供无穷的智慧、丰富的营养和前行的动力。当今世界正面临百年未有之大变局,我国正处于由大向强发展的关键阶段,前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战增多。“明镜所以照形,古事所以知今。”站在“两个一百年”历史交汇点,广大青年学生尤其需要用马克思主义基本原理分析把握历史大势,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,深切体悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

  重视党史学习教育、注重以史资政育人,是我们党的优良传统。早在1938年,毛泽东同志就提出:“如果没有革命理论,没有历史知识,没有对于实际运动的深刻的了解,要取得胜利是不可能的。”我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,波澜壮阔的百年历程记录了我们党在内忧外患中诞生、在磨难挫折中成长、在攻坚克难中壮大的光辉历程。广大青年学生只有学好党史,才能从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。

  其次,高校党史学习教育的践行。

  一、从教育教学层面:高校思想政治理论课是大学生党史学习教育的主渠道、主课堂,校园文化活动和社会实践活动是大学生党史学习教育的重要途径。多年来,学院高度重视党史的学习教育,坚持把党史作为高校思想政治理论课的学科支撑、核心内容和教学重点,加强教学内容和教学方法研究,坚持开展思政课程和课程思政的结合。开展形式多样的校园文化活动,充分利用自治区红色文化中心,建立了学生社团,通过举办报告会、座谈会、知识竞赛、宣讲活动、读书活动、红歌比赛等形式开展党史教育,在校园里营造学习党史的浓厚氛围。利用法定节日、传统节日以及重大历史事件纪念日等,集中开展主题活动,引导学生学习革命烈士、英雄人物、先进模范,弘扬民族精神,增进爱党、爱国情感。重视在社会实践中深化党史教育,通过精心组织社会实践、革命圣地游以及各种参观、瞻仰和考察等活动,把深刻的党史教育内容融入到生动有趣的课外活动之中。通过设立爱国主义教育基地、社会实践基地,深入基层、深入社会考察调研,使学生们在潜移默化中受教育,在亲身体验中树信念。通过第一课堂和第二课堂、线上线下学习教育的有机结合,探索大学生了解党史、学习党史的有效途径和方法,使学校党史学习教育更加富有成效。

  二、从教师队伍建设层面:为了更好地加深学生对党史学习教育重要性认识,理清学习中国共产党党史的目的;更好地提高教师的政治素质和业务素质,挖掘思想政治理论课与党史教学的结合点,做好思政课程和课程思政,增强课堂教学的吸引力和实效性;更好地发挥好高校思想政治理论课这一高校党史教学的主渠道、主课堂作用;剔除西方价值观、拜金主义及经济社会发展中出现问题的影响,旗帜鲜明反对历史虚无主义,我们要大力加强和改进新形势下高校党史教育,坚持系统性,注重理论联系实际、丰富党史教育的内容;加强思想引导和理论辨析,更好正本清源、固本培元;紧扣时代性,积极探索党史教育新形式;把握规律性,提高党史教育的针对性和实效性。

  百尺竿头,更进一步。高校开展党史学习教育,要结合贯彻党的创新理论、落实新时代党的建设总要求,将党史学习教育与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史紧密结合起来;要联系新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践;要通过继承和弘扬伟大精神,感悟共产党人的初心和使命,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,努力完成立德树人根本任务,培养可堪大任的时代新人。

【篇七】教师学党史教育心得体会2021

《学习党史心得体会2021》

学习党史心得体会2021【篇一】

从1921年到2021年,一代又一代中国共产党人在不同的时期,用同样的信念——中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,历经风霜雪雨,走过沟坎丘壑,用鲜血、汗水、泪水、勇气和智慧换来了中华民族从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。看历史,就会看到前途,在党的百岁生日之际,十四五规划破浪开局之年,在全党开展党史学习教育,有助于我们每一个党的儿女从中汲取智慧和力量,蓄积成长的营养所需,以更好地在前进的路上行稳致远。

学习党史是强身健体的关键所在。xx2020年9月在湖南考察时,勉励广大党员领导干部要从党的光辉历史中汲取砥砺奋进的精神力量;在最近召开的党史学习教育动员大会上,又鲜明提出党的历史是最生动最有说服力的教科书,号召全党学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。党史记载着党领导人民在苦难中铸就辉煌的百年征程,见证了共产党人历久弥坚的百年初心。党史是明灯,指引前行方向,党史是号角,激发奋进力量。在中国共产党带领中华民族实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦关键时刻,开展党史教育,具有重大而深远的意义。

学习党史是精神之钙的补给源头。理想信念是方向、是灯塔,是干事创业的不竭动力。中国共产党的发展,从来不缺少奋进力量,广大党员要从党史学习中回顾革命年代里打响的一场场艰苦卓绝的战役,思考是什么力量激发着共产党人为保家卫国而舍身忘死。学习党史的目的就是要明理——增信——崇德——力行,在昨天中书写今天的续篇。脱贫攻坚、抗击疫情、乡村振兴等一场场新时代战役,再一次次见证着中国共产党人面对困难,团结一心愈挫愈勇、转危为安、化危为机的生动实践。只有共产党才能救中国成为每一个国人内心深处不争的事实。党的光辉历程,值得每一个共产党员回顾重温,只有不断学习,才能把党的优良传统转化为各项行动的内生动力,才能在新时代新征程中以逢山开路,遇水搭桥的姿态去迎接更多挑战,去战胜各种困难。集中学习党史,可以在一个个真实的故事中,认识更多的优秀共产党员,他们奋不顾身、无私奉献、一心为公的家国情怀,值得我们向他们看齐、向他们靠拢,努力让自己成为一个像他们一样值得别人敬仰、学习的榜样,让自己有限的人生释放无限的价值。

在党史学习中汲取营养之粮,是新时代新形势下,党组织为每一个共产党员发出的一门新的课题,只有正确审视,认真对待,积极领悟,才能把学习成效转化为工作的动力和成效,才能真正从历史中汲取养分,更好地在各自的工作岗位上贡献力量。

学习党史心得体会2021【篇二】

当前,党史学习教育正在各地深入开展,站在建党百年的重要历史节点,如何用年轻人的方式点燃青少年党史学习的热情,向青少年一代讲好过去的故事,是当代党务工作者的基本功,也是传好接力棒、激励后来人的必修课。

让青少年更好地与党史对话,要会用青少年的话。做群众工作只有先学会用群众语言、拉近与群众的距离,话才说得下去,群众才能听得进去。做青少年党史学习教育工作也是这个道理。提高党史教育对青少年的感召力,就当学会用年轻人喜闻乐见的话语体系来表达,用青少年易于接受的轻快形式来传播,比如动漫、话剧、rap等。通过党史+艺术党史+文创党史+直播等新方式,让党史知识真正动起来、活起来,成为青少年看得见、摸得着、感受得到的身边的历史,让党史教育展现出更加可亲、可近、可爱的青春样貌。

让青少年更好地与党史共振,要读懂青少年的心。在互联网大潮下成长起来的当代青少年,个性鲜明、自我意识强烈,易于接受新鲜事物,传统的填鸭式说教式教育已经难以走进他们心里。比起从上至下的灌输,他们更崇尚由下而上的思想交锋和个体表达。近年来,多地探索沉浸式党课红色朗读亭行走的党史等教育手段,让青少年自己扮演党史人物、自己担当党史主播、组队打卡党史圣地,在互动体验中取得了良好的教育效果。这启示我们,只有顺应青少年的所思所盼,把当时学习教育工作做到他们的心坎里,他们才能与历史人物、历史故事、历史精神产生更深度的共情共鸣。

多读历史,方知兴替。党史不仅属于过去,更连接着当下和未来,党史中蕴藏的宝贵精神财富,终将由青年一代来继承、发扬和坚持。在青少年群体中深入开展党史宣传教育,引导他们激发民族自尊心、自信心和自豪感,树立正确的世界观、人生观、价值观,培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,让他们成为社会主义建设者和可靠接班人,意义重大、使命光荣。我们要向历史纵深掘进,着眼广大青少年的成长成才,更加精准赋能、量体裁衣,让身处历史变革大潮中的当代青少年们,从党史学习教育中启迪智慧、振奋精神,凝聚起一往无前的强大动力。

学习党史心得体会2021【篇三】

近日,我市召开党史学习教育动员大会,深入学习贯彻xx在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,贯彻落实山东省党史学习教育动员大会部署要求,对全市开展党史学习教育进行部署安排。那么,如何学好党史。如何破解中国共产党百年奋斗精神旨要的密码。

首先,学党史就要突出重点、系统谋划。纲举目张,执本末从。历史和实践证明,突出重点、抓住关键,就能取得事半功倍的效果。开展党史教育就应该要突出重点、高标准高质量地完成党史学习教育的各项任务,从党的非凡历程中领会xx主义的真理力量和实践力量,加深对新时代党的创新理论的理解和领悟,并坚定不移用xx新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

其次,学党史就要学深悟透、学以致用。学习党史,贵在学深悟透。党史是的营养剂,也是最生动的教科书。想要深刻地理解中国共产党为什么能、xx主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,既要坚持读原著、学原文、悟原理,从而学习领会蕴含其中的辩证唯物主义和历史唯物主义,领会和掌握贯穿其中的xx主义立场、观点和方法;又要做到知行合一,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,在实践中丰富斗争经验、提升斗争本领,切实把学习成效转化为工作实效,不断提高应对风险挑战的能力水平。

再次,学党史就要加强领导、精心组织。在党言党、在党为党、在党兴党。回顾历史,我们党是在不断总结历史经验中从幼年走向成熟,开辟中国革命、建设、改革的正确道路,也在不断总结历史经验中推进xx主义中国化。重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。领导干部不管处在哪个层次和岗位,都应该读点历史,从中汲取有益于加强修养、做好工作的智慧和营养,不断提高认识能力和精神境界,不断提升领导工作水平,提高执政本领,促进经济社会科学发展。

最后,学党史要结合实际、落地为根。济南作为国内最早建立中国共产党早期组织的地区之一,曾经涌现出一代代优秀的共产党人,尽善尽美惟解放的王尽美、不惜惟我身先死的邓恩铭、25年积极践行上为政府分忧,下为百姓解难誓言的陈叶翠等,他们的事迹无不体现着党的理想信念、性质宗旨,丰富了党的历史内涵。传承济南的红色基因,讲好济南党的故事,可以更好地帮助我们学好党史,把红色基因融入血脉。

读史学史,以史为镜。用党的历史照亮新征程,才能书写新时代奋斗史,赓续艰苦奋斗、锐意进取的精神,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦而奋力拼搏。

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