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高校共青团组织在育人工作方面的角色定位与职责

日期:2018-06-27 07:15:00 浏览次数:

  摘要:中国共产主义青年团是中国共产党的后备军和有力助手,承担为国家培养现代化建设优秀人才的崇高使命。在新时期,夺取全面建成小康社会的新胜利,离不开广大年轻一代的积极贡献与热情参与,这也对高等院校的共青团工作提出更高的要求和挑战。本文结合高等学校共青团工作的现实状况,系统阐明共青团组织在育人工作的角色定位与职能把握。
  关键词:育人工作;高校;共青团组织;角色定位;职能分配
  共青团事业作为党和国家事业的有机构成部分,共青团组织对于调动青年一代投身于社会主义现代化建设有着举足轻重的作用。同时,随着国内外局势的复杂变化,高校共青团组织的建设再次被提上新的战略高度。本文通过分析共青团组织在高校育人工作方面的角色定位,论述其职责作用。
  一、高等学校共青团组织育人工作的角色定位
  1、共青团组织扮演政治思想教育的角色
  毋庸置疑,思想政治素质是高校学生要培养的首要素质,诚然,思想政治素质的提高可通过高校思想政治工作加以解决,然而,面对当前形势下,大学生不同的年龄、心理、思想特征,要想更密切地结合大学生日常生活、学习现状,就势必要求共青团组织育人效能的有序发挥。
  现如今,随着对外开放的深化,高校学生在思想层面难免出现与主流意识相违背的错误理念,有些学生从内心不注重自身思想政治素质的培养和提高,更有甚者,推崇西方的价值理念和生活方式,动摇对共产主义和社会主义的坚定信仰。有鉴于此,共青团组织作为政治性组织,在育人工作上,需紧密追踪现阶段高校学生的思想动态,在保证思想活跃、观念开放的学术氛围下,针对高校学生思想上出现

高校共青团组织在育人工作方面的角色定位与职责

的一系列漏洞和缺陷予以补救,切实扮演好“政治动员”的角色,引领广大高校学子朝着中国特色社会主义道路前进,坚持正确的政治方向,提高抵御资产阶级腐朽思想侵袭的能力和水平,树立“永跟党走”的牢靠信念,努力克服错误的价值观念,进而提高共青团组织的育人效果和水平。
  2、保障高校学生专业素质和思想道德素质的同步提升
  众所周知,高等院校的教育目标早已由过往单纯的“专业”育人到现如今的“人性化”育人。换言之,高校共青团组织在育人层面要实现完整的角色定位,就自然离不开对复合型人才的培养和指导。为此,共青团组织必须在高校范围内努力构筑“第二课堂”、繁荣校园文化,并将其作为共青团所要承担的重要角色任务。共青团组织要在大学生学好专业课程的基础上,根据青年学生的兴趣爱好以及自身的优势条件,拓宽育人渠道,推行素质教育,使得全体大学生均能找到自身所要奋斗的人生航向,提高大学生成材率,借由共青团各级干部的共同努力,使学生成为符合时代和社会要求的“四有”新人。
  3、扮演推进大学生的全面发展、开展业务工作的角色
  面对高校学生严峻的就业形势,共青团组织还需提高青年的职业素质。团组织要积极调动高校的行政力量,为大学生学习技能和特长创设宽松、有力的外部环境,发挥人力、资金方面的优势,促使团的工作与教育教学工作相结合;此外,还可通过组织开展丰富多样的文娱活动,丰富高校精神文化生活,引领青年学生在参与中塑造人格、陶冶情操、提升业务素养。
  二、高等院校共青团组织育人工作的职责表现
  1、履行思想政治教育的职能,引领学生坚定正确的理想信念
  当今,为数不少的大学生存在对未来人生前途迷茫,其价值观、职业观和世界观并未完全形成。面对这一年龄阶段大学生的人生、思想困惑,共青团组织更要注重对高校学生的思想政治教育工作,弘扬和继承团组织开展思政工作的优良传统,努力从思想根源的层面捕捉大学生心理发展中的突出问题和矛盾,坚持“育人为本”的新理念,团组织成员要经常深入学生寝室、采用与学生谈话的方式,着力解决与学生自身最直接、最突出、最现实的思想问题,并积极鼓励和号召每一位大学生紧密地团结在高校党组织的周围,坚定社会主义价值观念,力求尽快成为真正的有为青年。
  2、加强服务职能,健全高校学生的人格
  共青团组织在育人方面的职责绝不是单一的,除精神意义上的职责外,事实上,团组织还积极有效地履行服务的职责。团组织在提供服务职能时,自然首先面向全体团员大学生,可以说,加入共青团的学生是被服务的主体。团组织负责人需牵头策划开展对全员帮扶的行动,重点把家庭条件困难、对学业处理不当的学生纳入重点服务对象,推行物质和精神双激励的政策。除此之外,还要密切关注有专长的学生,及时为其提供人性化需要,满足他们日益增长的精神需求。
  团组织在履职时,还要坚持实事求是的原则,根据现实状况的发展,为学生的成长和创造提供必备的有利条件,改进和完善服务方式,充分借助于新兴网络技术,不失时机地鞭策学生开展自主管理和服务,指引各种学生团体更加高效、便捷、优质地完成各种服务活动,努力让全体学生满意。
  3、通过发挥实践性职责,拓展大学生的综合素质
  团组织要立足于学生职业发展的实际,开展“创业驱动”活动,定期举办科技发明竞赛,推进所学运用到实践中;还可号召全体学生走向社会、积极报名参加志愿者活动,在各自的岗位奉献智慧,为合理规划职业生涯夯实实践基础。
  结语:
  高校共青团组织在开展育人工作时需牢牢把握时代气息,实现科学的角色定位,认真履行各项职责,激发学生参与,有效地提高团组织的管理、服务和行政效能。(作者单位:江苏农林职业技术学院)
  参考文献:
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  [2]王铁梅. 关于做好当前高校共青团组织工作的思考[J]. 中共山西省委党校学报, 2009(03) .
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