略论图书馆接收赠书的意义

　　关键词：赠书；图书馆；特色馆藏
　　摘 要：接收赠书作为充实图书馆馆藏资源的重要形式，不但能够节约购书经费，而且有利于促进特色馆藏建设。因此，对赠书进行科学管理，以使赠书能够最大限度为读者服务具有非常重要的意义。
　　中图分类号：G250文献标识码：B文章编号：1003-1588（2012）03-0054-03
　　收稿日期：2012-04-12
　　作者简介：苏凯(1974－),甘肃河西学院图书馆馆员。1 赠书的概念
　　对于赠书的概念，不同的人有不同的理解与看法。如陈秀华等人提出：“所谓‘赠书’是指图书馆所获得的，由各种捐赠者无偿捐赠的书刊”\[1\]。李娜等人提出,“图书捐赠工作,是指图书收藏者将其保存的有价值的图书资料自愿赠送给图书馆,由图书馆长期收藏和管理,供广大读者使用”\[2\]。我们在行文当中所说的赠书，是指国内外公民个人或社会团体向图书馆捐赠的具有一定学术价值以供广大读者使用的文献资料。所以接收赠书直接涉及赠书者、图书馆和读者，并间接地影响到社会。
　　2 接收赠书的意义
　　如果我们要谈接收赠书的意义，就不得不从赠书者、图书馆、读者与社会等四个角度来谈。
　　2.1 就赠书者而言，可以让自己受益的着作或珍藏的文献资料，通过捐赠给图书馆这种方式，使这些文献资料从捐赠者的私有财产变成公共资源。这不但扩大了这些文献资料的使用范围，而且能够起到弘扬文化与传承知识的作用。
　　2.2 就高校图书馆而言，接受赠书既有利于丰富馆藏资源，发展特色馆藏建设，还有利于拓展馆藏建设的深度。具体来说：（1）有利于丰富馆藏资源。目前高校图书馆的购书经费来源主要是行政拨款。无论哪个图书馆都存在购书经费不足的问题。近年来图书价格，尤其是外文图书飞速增长，学校图书馆的购书经费的增加额度跟不上图书价格的增长幅度。尤其是海外发行的图书，其价格简直是高得令人瞠目。区区几十页或百十页的原版外文图书动辄数百元，甚至上千元。对一般高校图书馆来说，购置大量的外文原版图书简直是做梦都不敢想的事情。但是学术是无国界的，如果专家学者无法获取国内外同行的相关研究成果，想在该学术领域取得骄人的业绩，那简直是痴人说梦。读者总是希望图书馆能够有丰富的馆藏以满足其学习与科研的需要。但是图书馆的购书经费有限，不可能将各种学术资源全部购买过来。这就构成了图书馆与读者之间的一个永恒的、最直接的矛盾——供求矛盾。如果图书馆能够通过接收赠书这种方式来获取资源，将会大大降低图书馆的购书经费开支并提高馆藏质量。例如我校图书馆通过亚洲基金会获取的英文原版图书，每册费用仅为18元。不但远远低于原版图书的价格，甚至还低于国内图书的价格。通过接收赠书(转载自：www.BdfQy.Com 千 叶帆 文摘:略论图书馆接收赠书的意义)不但可以丰富馆藏，缓解采购压力，弥补经费的不足，更重要的是能够为读者进行学习与科研提供有力的资源保障。（2）有利于发展特色馆藏建设。赠书尤其是大宗赠书往往都集中在某一特定的学术领域。如果是海外赠书的话即便不能完全集中在某一学科领域，但是最少可以相对集中于某一特定的外国语。这非常有利于特色馆藏建设。例如大连外国语学院图书馆是国内接收日本科学协会赠书最多的高校图书馆，1999年-2009年的10年中，共接收日本科学协会赠书292，693册，折合购书经费近2，000 万元。这些赠书的数量占到该馆外文原版图书的80%以上，确立了大连外国语学院图书馆在国内日文文献建设方面的领先地位\[3\]。再如西北民族大学图书馆收藏了1.5万多种藏文古籍“是中国高等学校中收藏藏文古籍最多的单位”，使西北民族大学图书馆成为国内收藏藏文古籍最多的图书馆。(3)有利于拓展馆藏建设的深度。所谓馆藏深度，是指“学科文献的纵向积累”\[5\]。在没有该学科领域文献纵向积累与基础文献支持的情况下，就开展该学科领域的深层次的研究的话，在该学科领域取得重大突破的概率甚至要比地球与月球相撞的概率还要低。因此，拓展馆藏深度是高校图书馆馆藏建设的一项重要使命。从文献采购的角度来说，图书馆采购某一学科领域新近出版的图书资料比较容易，但是要采购出版年代久远的图书资料就相当困难了。即便图书馆有充足的购书经费，要采购早年出版的资料也是相当困难的。采购国内出版的图书资料尚且如此，更别说采购外文原版资料了。但是，图书馆接收的赠书既有新出版的书籍，也有一部分早年出版的书籍，甚至会有几个世纪以前的版本。这使图书馆在纵向积累上跨度越来越大，能够不断地拓展该学科领域的纵向深度。例如河西学院图书馆所接收的有关西路军方面的文献资料，不仅有新近出版的，还有一些更早的，甚至还有一些解放前的。这些文献资料为深入研究西路军在河西地区的活动提供了充足的资料保障，使对西路军在河西地区的活动成为河西学院的一个重要研究课题。(4)有利于获得一纸难求的古籍。古籍不仅价值昂贵而且是一纸难求。对购书经费一直处于捉见肘状态的高校图书馆来说，固然古籍的学术价值是不言而喻的。但是面对高昂的价格，也只能望洋兴叹。通过接受赠书这种途径，却能在很大程度上解决这一难题。例如1902 年京师大学堂成立之际建立京师大学堂藏书楼时的78，000 册古籍善本当中，由广州方功蕙碧琳琅馆后人捐赠的旧藏珍籍就有18,000 余种、22,000 余册,时值白银12,000 两\[6\]。又如李鼎文先生1959年向河西学院图书馆捐赠的包括宋版《唐选粹》，明版《王文成公全集》等非常珍贵的古籍89种3，000册\[7\]。这些珍贵典籍大多是经过几代藏书家辗转传递才流传至今,不仅具有极高的收藏价值，更具有一定的学术价值。
　　2.3 对读者而言，通过阅读赠书的收益是能够拓宽学术视野，增强科研能力。最重要的收益是在阅读赠书的过程中，能够品味到赠书人的那种博大的人文主义精神，并在这种精神的熏陶下能够站在人类发展的高度来看待社会问题和科学研究的精神境界。
　　2.4 对社会而言,通过赠书的形式使那些无书可读的人能够有书可读。这不但能够提高他们的科学文化素质、增强适应社会的能力，而且能够提高他们的文明程度。同时，在目前图书价格飞涨的时代，那些手头并不宽裕的读书人为了自身的需要就会置法律于不顾而去购买盗版书。但是如果通过赠书方式使那些手头并不宽裕的读者也能够非常方便地读到他们所需的质量上乘的正版书，他们就不可能再去购买盗版书。这样不但能够从源头上杜绝盗版书的滋生与蔓延，而且有利于保护知识产权并在整个社会形成尊重知识、尊重人才的良好风气\[8\]。