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数字启蒙教育【武汉理工大学生公益服务团队走进监利 “科技启蒙教育”受热捧】

日期:2018-07-22 00:12:25 浏览次数:

“以前只是在书本上听说过科技,总觉得它离我们很远,真没想到它竟然就在身边,真的好神奇啊!”……7月19日上午,正值监利县中小学暑期放假时间,三闾学校内却异常热闹,四年级小学生刘威正趴在课桌旁认真听着一位年轻的老师为他们讲课。然而,为他们讲课的并非该校教师,而是由武汉理工大学组建的一支名为“青禾志愿服务队”的公益团队,他们来到这里,目的就是为了帮助孩子们拓宽视野,了解科技知识,陪伴孩子们过一个有意义的暑假生活。 

在队员王梓名的课堂上,劈里啪啦的闪电吸引着学生们的目光,他们瞪大眼睛,紧盯着大哥哥手中的特斯拉线圈,努力观察那稍纵即逝的闪电。为了更贴近同学们的生活,志愿队的队员们就地取材,利用教室的灯管将特斯拉线圈隔空点亮荧光灯管的实验顺利完成,赢得了学生们的阵阵掌声。有些“胆大”的学生在大哥哥大姐姐们的正确引导下,拿着小灯泡靠近线圈,看着自己手中的小灯泡瞬间亮起,他们的眼中熠熠生光,充满了收获的喜悦。 

     

而另一旁的教室,一场镜花雪月的邂逅——万花筒的制作也在有序进行中。在大姐姐张祯益的指导下,同学们奇思妙想,把大透明片和自己喜欢的五彩色片放入镜头盒,一个个万花筒新鲜出炉。一堂堂生动形象的科技教育启蒙课在孩子们心中留下的科技种子正在生根发芽。 

 

“有些事情你只有尝试了才能知道其中的真正味道,很多东西并不是看到的或者说听到的那样子,在亲身经历亲身体验之前,你所谓的我觉得都是没有任何参考价值的。孩子们从对科技的疑惑到接受科技、爱上科技,就是一场化学实验的过程,这就是科技启蒙吧。”三闾学校李校长说到。 

据悉,三闾学校是一所位于监利县城郊的乡村学校,学生绝大部分为农村留守儿童,由于学校硬件设施和专业师资的缺乏,孩子们对自然科学知识的认知大部分还停留在书本上,经过志愿服务队前期调研,最终提出了“科技启蒙教育”概念,并决定利用暑期放假时间走进该校,开展为期半个月的科技实践教育公益服务活动,以进一步增强孩子们对科技的认识,让他们真实感受到科技带来的乐趣。 

 

 

 

 

 

 

 

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