摘要：学校安全管理与学校安全教育、学校安全制度，共同构成了学校安全工作的基本概念，清楚学校安全管理，学校安全教育、学校安全制度内涵和外延以及关系，是全面贯彻学校安全管理办法，建立学校安全预警与救助机制，提高学校安全工作有效性的前提。
关键词：学校安全工作；安全问题；学生安全
随着教育事业的飞速发展和各地办学规模的不断扩大，近年来学校各类安全事故时有发生，学校面临的校园安全压力越来越大。那幺，怎样才能更好地落实学生安全责任，促进教育健康发展呢？
一、学校安全工作面临的主要问题及原因
（一）学校安全工作主要问题调查表明，目前学校安全事故主要有以下几类：①自然灾害事故；②消防安全事故；③食品安全事故；④学校设施设备安全事故；⑤教育管理安全事故；⑥交通安全事故；⑦校园暴力伤害事故；⑧其他意外事故。
（二）安全问题产生的主要原因
第一，一方面，由于我国经济发展的不平衡使得经济相对落后地区教育教学设施比较陈旧，维修和改造资金投入不足；另一方面，经济相对发达地区由于新增人口的急速增加，新建学校的速度跟不上适龄就读学生人数的增长，造成教育资源稀缺，学生在校密度的增加同样提高了发生安全事故的概率。
第二，社会上部分弱势群体在利益被侵占的时候往往无法找到合适的诉求渠道，再加上社会救助机制的不完善，当他们的情绪不能通过正常的渠道释放时，为了引起社会的注意或为了报复社会，学校和学生有的时候成了他们攻击的目标。同时，由于学校安全管理不到位，学校存在较多的安全隐患。加上师生安全防范意识淡薄，在突发情况发生时往往不知所措，自我保护能力差。
第三，独生子女学生普遍存在的问题是由于家庭长辈的过分关爱，他们在成长过程中形成了以自我为中心，自尊心强的性格，受挫能力差。学生在学习和交往过程中往往突出自我的个性，当遇到问题或受到挫折时悲观沮丧、意志消沉、自暴自弃，当身边找不到倾诉释压的对象时往往容易出现偏激行为，造成人身伤害。
第四，日益严重的环境污染和学生运动锻炼机会的减少，影响到中小学生体质，患哮喘、过敏等疾病的学生越来越多，他们在校期间稍有不慎就会出现问题，是学校的重大安全隐患。同时，我国的食品安全问题形势十分严峻，食品的生产、流通、销售等环节都可能有问题食品的出现，学校食堂食品安全事件不断发生。
第五，社会交通运输量不断增加，私家车保有量的不断增加等因素使马路变成了高危场所。近年来有关学生的交通安全事故不断发生，学校门口以及学生上学或回家途中的交通安全状况不容乐观，严峻的交通安全形势使许多学校甚至取消了每年一次的学生外出春游活动。
二、对于目前校园安全问题的剖析
2.1 学校从单一办学模式向多元化转型后， 对学校安全工作缺乏深入具体的调查研究， 思想上没有引起足够的认识， 致使思想观念和安全工作跟不上学校办学的新步伐。安全工作还停留在原有的基础上， 用老思想、老套路， 老方法去解决问题。
2.2 学校后勤社会化， 打破了学校原有的自我经营， 自我管理的传统模式， 给安全工作带来一定影 响 ， 人员流动量大，成分复杂，与社会交往频繁，增加了校园的安全隐患，增大了安全工作的压力和保卫工作的难度。
2.3学生自我保护意识，自我防范能力弱，是造成一些事故和案件发生的又一原因。中职学生年龄大约在16至20岁，其人生观，世界观还没有真正形成，很容易受外界影响，遇到问题自控能力差，容易作出冲动的反应，给自己造成不必要的损失和伤害。
三、学校安全教育
安全教育。所以安全教育的定义应当是： 指通过家庭、学校、社会等途径， 采取喜闻乐见的方法、措施， 对主体特别是学生进行衣、食、住、行， 身体、心理等各方面的教育和训练， 影响主体养成良好的生活习惯、健康的生理和心理， 形成安全意识， 并在一定条件下养成力所能及的自救和他救的技能的活动。安全教育是学校教育的重要组成部分， 是学校教育的第一要务。因此， 我国教育部要求： “各地各校要积极探索， 把安全教育纳入学校教育教学计划， 拿出一定课时， 使安全教育科学化、规范化， 提高学生的安全意识， 培养学生的安全防范能力和应急能力。”⑤国家十部（局） 颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》第28 条明确规定：“学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求， 将安全教育纳入教学内容， 对学生开展安全教育， 培养学生的安全意识， 提高学生的自我防护能力。”认真贯彻和落实这些要求， 是确保安全教育落到实处的重要保证。安全教育不能落实， 学校就没有安全的保证。
四、提升学校整体安全防控系统的方法和途径
4.1 做好安全宣传教育工作， 提高广大师生对
安全工作重要性的认识安全教育的主要内容为防火安全、防盗安全、交通安全、饮食安全、人身财产安全等等。学校在进行安全教育时应根据学校的特点和存在的安全问题 进 行 有 针对性的教育。要统一化规划，全面安排，领导要亲自布置强调安全工作，利用各种形式进行安全宣传。安全教育的内容要紧密联系实际，形式要丰富多彩，切忌空洞无物。如安全知识竞赛、现场演练、分析典型案例，请派出所作法制辅导等方式，潜移默化地使学生在思想上真正受到启迪和教育，并养成良好的安全习惯。
4.2建立健全各项安全制度，并抓好监督检查
建立各项行之有效的安全规章制度， 是预防各类安全事故的重要手段。要建立学校安全责任制，责任到人， 职责明确， 各负其职。从而规范学生的安全行为。
做好安全监督检查保证各项制度的落实。通过安全检查， 检查制度执行情况、贯彻落实情况， 发现不安全隐患， 立即整改， 不能立即整改的要规定期限并制定预防措施， 事后要复查。对于重大问题要追究责任， 查找原因并做相应处理。
4.3 配备足够的安全力量、增设相应的安全设施
目前学校办学向多层次、多方向发展， 与社会交往较多， 有的学区设在市内繁华地段， 与外来人员接触比较频繁， 不安全因素也相应的有所增加。学校应增设足够的保安力量， 做好人防工作。同时在科学发展的今天， 运用先进的防护防控系统， 从而提高学校整体安全防护能力和处理突发性事件的能力， 确保学校平安稳定。
①建立一个全方位的安全防控体系
②学校应建立一个安全指挥控制中心， 负责 24 小时、全方位监控学校安全。该中心集人防 技防为一身以达到信息畅、反映快、指挥灵
③建立一支素质高， 反应快的保安队伍，并搞好其日常培训和训练，对突发事件做到反应快、处理及时、损失小，确保学校安全稳定。
④建立安全信息网，在学生中，在工勤人员中，在各楼值班室设立信息源，保证最短时间
⑤加强值班值宿，巡逻检查。各楼有值班室、各院有巡逻队、学校有安全指挥控制中心，发现问题及时报告并处理。
结束语：
学校要做好学生的安全教育， 增强学生们的安全意识。主管部门与学生、家长签订安全协议书， 使学生了解自己安全责任和义务、所需遵守的各项规章制度、注意事项等， 使学校、学生、家长为营造一个祥和安全的校园而共同努力。
参考文献：
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