（提前一周，布置作业：搜集整理2010年流行词语，班长用第一人称作主持，
同学们，好奇好动好叛逆是我的权利，“打破沙锅问到底”是我的专利，勇于接受新事物是我的最爱，容易自卑抱怨也许就是我的“软肋”，当今网络步入了“围脖时代”，我们也就成了的“织郎”“织女”，在我们的穿针引线中2010年迸现出了一批秀丽的流行新词。让我们梳理一下这些新词语的来龙去脉，希望有益于新学期的学习和班级的自我管理工作。我们这堂班会的主题就是（板书）───“流行词语伴我行”
请同学们说说自己知道的流行词语有哪些？
学生们七嘴八舌地说，班长迅速地在黑板上列出一些，如，“给力”、“我爸是李刚”“神马都是浮云”、“羡慕嫉妒恨”“围脖”、“拼爹”等等。我们选择部分流行词来讨论。
一、“织郎”“织女”“织围脖”
先来谈谈对“织围脖”的认识，同学们争相发言之后，班长作小结：
围脖 “织围脖”是当今时尚。其中的“围脖”，指的是“微博”是“微型博客”的简称。“织围脖”即“写微博”发表言论和新闻。
它从2009年开始进入大众视野，并于2010年渐入佳境。从唐骏（新华都集团总裁兼CEO、着名的“打工皇帝”）和方舟子（《新语丝》月刊和同名网站的创办人）的学历门之争，到河北大学的 “我爸是李刚”事件，再到上海11·15火灾的网上直播，微博均表现出其便捷性和实时性的特点，因此深受网民的青睐。如今互联网已迅速进入“围脖时代”，众人热衷于“织围脖”，中学生更是乐于成为“织郎”“织女”。
那幺“围脖时代”说明了什幺：潮流，时代的潮流。写博客发博客是自由发表言论交流信息倾诉心灵的潮流，它把舆论监督发挥到了更高的程度。显然中学生站在了潮流的浪尖上，但应喜欢而不沉溺于 “织围脖”。
二、“羡慕嫉妒恨”“神马都是浮云”
同学们自由发言后班长小结。
“羡慕嫉妒恨”，蕴含着丰富的内容——恨源于嫉妒，嫉妒源于羡慕。对一个人来说，被人嫉妒即等于领受了嫉妒者最真诚的恭维，是一种精神上的优越和快感；而嫉妒别人，则会或多或少地透露出自己的自卑、懊恼、羞愧和不甘。
神马都是浮云，“什幺都是浮云”的谐音，意思是什幺都不值得一提。“神马”并非一匹马，用拼音首字母“sm”打“什幺”时，常打出一个“神马”来，于是逐渐流行起来。
六十周年国庆期间“小月月”事件红遍网络：“小月月”以极其诡异的言行雷倒众生。“神马网络豪放女，浮云！都是浮云！”，渐渐成为众人的口头禅。它可用于抱怨，可用于感叹，还可用于表达超然与无奈的心态，例句：学习就学习，高考就高考，神马都不要说，说了也是浮云。
难道中学生们就甘于陷进“羡慕嫉妒恨”“神马都是浮云”的漩涡里，不能自拔了吗？
显然不是。学到知羞处，才知艺不精。是在“羡慕嫉妒恨”的漩涡中继续打漩，还是泄掉压力一鼓作气冲出漩涡；是临渊羡鱼，还是退而结网，相信新生代的中学生有自己的正确选择。
三、齐声高歌：我的班级我“给力”
排在十大流行词语之首的是“给力”，同学们对这一新词给点力吧。自由发言之后班长总结。它字面意思是“给予力量”，引申为“酷”“棒”“爽”。源于日和动漫《西游记：旅程的终点》中文配音版中悟空的一句抱怨：“这就是天竺吗，不给力啊老师。”所谓“不给力”就是形容和预想目标相差甚远。之后又衍生出了“给力”。
2010年11月10日，记者赵京安的以《江苏给力“文化强省”》为标题的文章登上《人民日报》头版头条，这被视为权威媒体认可网络词语的标志性事件，这代表了党报对网络声音的了解和接受，显示了党和政府与民同声与时俱进，美国《纽约时报》也因此发文介绍“给力”。
那我们中学生该怎幺办呢？根据自身的特长，人人都“给力”班集体，这样，一个和谐的班级，一个富有凝聚力的班级，一个积极上进的班级，一个“给力”的班级就应运而生了。
班会在师生高歌“我的班级我给力”的口号声中结束。