校长述职报告是体现个人气质、彰显个人品牌的好机会。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，校长述职报告应该在总结学校工作的同时具备校长的气质，以个性化的语言来增强沟通效果。那幺，应该怎幺做呢？或可从以下三个方面着墨。
气质一：不忘初心，写出情怀
校长作为学校行政的最高负责人，校长的风格气质、文化底蕴等无不影
一要抒发情怀。可以是对教育工作的专业与热爱，可以是教育者“伯乐相马”的敏锐眼光，可以是对孩子的爱和无私付出……同时，又是具有坚强意志的，是对每一粒种子的美好愿望和决心：生长的力量无可阻挡。二要表示感谢。对教职工的辛勤付出表示由衷的感谢，注重情感交流，在情感上与教职工产生共鸣。三要充满艺术性。述职报告的艺术性是魅力所在，直接影响着整个报告这一艺术生命体。四要兼顾通俗性。由于讲话是深入心的人与人之间的传播活动，需要更加适应人们的接受心理，拉近讲话者和听众的心理距离，因此语言可适度的大众化、口语化。
气质二：立足当下，凝练风格
风格统一、主题鲜明、语言精练是述职报告的主要特点。述职报告时间一般在5～20分钟，为保证短时间内感情积累，报告应保持风格统一，或慷慨激昂、或幽默风趣、或潸然泪下、或文采飞扬。主题在报告中可反复突出，述职报告每段可总结出一个集中议论的主题句，如口号、标语、流行语等，能够更深入人心。用平直、概括、简短的话语传递经验、不足和教育理念更符合记忆规律，适合在短时间内传递更多信息，让听众口耳相传，让听者一听就能发现优势与特点。
气质三：展望未来，抒怀梦想
教育因为有了梦想而更有目标，教育因为有了梦想而更有动力。校长在抒发梦想之时要注意承上启下。一要回顾过去。把过去一段时间的重要事件用一条线索串起来，并进行分析，这无论对改进工作，还是对个人的发展，都十分有意义。二要立足当下。作为校长，应该立足现在，脚踏实地，把梦想变成实实在在的行动，更长远地考虑学生在若干年后可以沉淀下来的那份教育回忆，考虑教师终身的发展，考虑学校的长远发展。三要展望未来。学生的发展、教师的发展、学校的发展，是校长最关心的问题。三者在未来的发展过程中，达到怎样的目标，实施怎样的计划，都要详细定位认真思考。