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政法教育整顿工作总结(精选范文10篇)

日期:2021-07-26 14:17:11 浏览次数:

《工作》是埃曼诺·奥尔米执导的剧情片,Loredana Detto和Sandro Panseri出演。该片讲述了一个15岁乡下男孩到米兰的大公司谋职的经过, 以下是为大家整理的关于政法教育整顿工作总结10篇 , 供大家参考选择。

政法教育整顿工作总结10篇

【篇一】政法教育整顿工作总结

工作总结:_________

思想作风教育整顿工作总结

姓名:______________________

单位:______________________


日期:______年_____月_____日

思想作风教育整顿工作总结

带河二小:***?

近两年来,我在各级领导的指导下,在老师们的支持和帮助下,我顺利地完成了分配的各项任务,使自己逐步走向成熟。为了提高自己的思想认识、管理水平和业务能力,促进工作作风和工作方法的转变,更好地搞好教育教学工作,特对近两年来的工作进行总结。?

一、坚持学习,提高思想认识和业务能力,适应新形势下社会发展和教育发展的需要。?

为了适应社会发展和教育发展的需要,我大力提倡终身学习。坚持学习《教师法》《新义务教育法》《未成年人保护法》等有关法律法规知识和文件,坚持党的方针政策,提高了自己的思想素质,增强了责任感、事业心。并号召全体教职员工忠诚党的教育事业,廉洁奉公,热爱本职工作,遵循教育教学规律,做到依法治教。

坚持学习教育教学理论,以理论指导实践。在实际工作中,我大胆探索,敢于创新,不断丰富和完善自己,从而提高了理论水平,管理能力也逐步到增强,协同校长建立了正常的教学秩序,实行依法治校,为学校的发展而不懈努力工作。?

二、做好学校安全稳定工作,在稳定中求发展。?

发展是目的,稳定是前提。建立平安和谐校园是构建和谐社会的重要内容之一。近两年来,我广泛征求教职员工意见,听取大家的建议,多次对学校管理制度进行修改,不断完善。实行人性化的管理,使管理更加科学合理,更能促进学校稳步向前发展。在工作中,我坚持原则,按制度办事,尽量做到合情合理,以理服人,在制度面前人人平等。决不搞特殊化,坚持与教职工交心谈心,加深理解,增进友谊,激发团队精神,充分调动了广大教职工的工作积极性,促进学校工作正常有序的开展。?

加强对学生进行安全知识教育,提高了学生的安全意识。加大了对违纪违规学生的教育和处理,制止不安全行为的发生。两年来,我坚持两个“凡是”,凡是教职工所反应的,我都积极参加到活动中去调查了解,共同解决;凡是发生危急情况,我都以最快的速度赶到现场,制止事故的发生,把损失减少到最低。?

加强与学生家长的沟通,让学生家长了解我们所做的工作,对我们多一份理解,少一些误会。我们农村学校面临的是一些文化素质较低、年龄偏高的学生家长,发生分歧是难免的,我们要宽容一些,耐心一些,尽力构建学校、家庭、社会共同教育青少年学生的网络。让家?

长理解和支持我们的工作,让家长满意。?

三、抓好教育教学管理,提高教育教学质量,提升学校声誉。?

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校生存和发展的关键。两年来,我积极参加学校教育教学管理,贯彻落实教育局有关教学精细化管理的文件精神,按教育局制定的《中小学教师工作过程考核量标》对教学工作进行考核评比,逐月考核统计。坚持公平、公正、公开的原则,充分调动了教师的工作积极性,学校教学质量明显提高。两年来,我们坚持每周备课检查登记,每月一次教学“六认真”检查,不定期的小范围展评和推门听课,将教学过程管理落到了实处。抓好毕业班,带动休业班。我高度重视毕业班工作,为了将毕业班工作落到实处,我们多次组织召开毕业班教师会、学生会,制定毕业班教师工作目标责任书,将目标责任分解落实到人;举办学生学习方法交流,让学生找到适合自身的科学合理的学习方法,提高了学习效率;学校领导亲自蹲班,督促检查到位;制定帮扶计划,落实帮扶任务;多次组织模拟考试,扎实基础知识,提高学习能力等。通过一系列工作的开展,收到了良好的效果。特别是在xx年年全县高中统一招生考试中,我校取得了优异的成绩,为学校赢得了良好的声誉。同时,也带动了休业班教师不断进取,努力工作,为学校的长远发展打下了坚实的基础。?

四、存在问题。?


当然,在工作中也还存在一些不足之处,需要在以后的工作和学习中,不断修改和完善。主要有以下几个方面:对学校管理的学习应加强,还需要学习一些先进的管理办法和经验,提高管理水平;对学校教育教学管理力度还不够,应加强管理,杜绝应付性检查现象发生;完善激励机制,制定有利于调动教师工作积极性规章制度和方案;对生病教师、村小教师关心不够,应争取更多资金解决教职工的困难,为教职工办好事办实事。在此,我欢迎大家给我提出宝贵意见和建议,我真诚地表示谢意。同时请大家监督,我将在以后的作中改正不足之处,将工作做得更好。?

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【篇二】政法教育整顿工作总结

整顿学风专题教育活动的工作总结

为了解决开学以来学生普遍存在的一些问题,以学院要求的,从思想教育入手,开展了“关于加强组织纪律性,整顿学风专题教育活动”通过这次活动的启发和引导,让我所带的班上的大多数学生适应并实现了社会角色、目标任务、思维方式、学习方式及生活方式的转变。多数学生改掉了以前思想滞后、目标茫然、纪律松散、生活无序等劣习,从而端正了学习生活态度,强化了自我的责任感,班风校风大为改善。学生们进过这次活动的思想洗礼,建立了自己的专业思想,树立了高远的志向,定下心来,步入正轨,都立志在太阳能学院度过人生中最重要最美好的大学时光。

本次活动从下达方案到逐步落实,再到最后的总结,开展很顺利。学生们积极认真,态度端正,参与热情较高,完成质量较好,收获成果较大。光伏13、14两班共103人,人人都按要求按事项做了:激情洋溢的“如何做一名合格的大学生”主题演讲比赛,班里的学生准备充分,各自的规则,观点鲜明,见解独到,凸显个性,尽展个性,尽展风采;“如何度过大学生活”的主题班会,学生们更是道出了真心,坚定了决心。通过班会,增强了学生的自豪感和使命感,加深了学生的自我约束意识,提升了学生的学习激情;让学生写“我的大学生活规划”,他们都明确了自己的学习目标和生活目标,改掉了之前的盲目与无序,更深刻地审人了自我的大学生涯,两班班长认真的总结了这次活动,从他们的总结报告中,看出了这次活动的影响与收获,班上变化确实较大。

通过这次活动的开展,班级明显地进步了许多,优秀了许多。但目前也还有少数弊端。个别的学生自控力差,时间观念缺乏,放任自由,随心所欲,无视目标的存在,把规划放之高阁,毫无过问,也还有个别纪律性差,习惯不良等等。针对这些不足,在今后的工作中,要进一步地强化学习,发挥榜样的带头作用,使班级的纪律、学习问题做得更好。

根据现在班级存在不足,在下一步的工作中,要着实透彻地摸清班级情况,有针对性提出带鼓励性的班级目标及班级工作计划。进一步重视发挥学生在制定计划目标中的积极性、主动性,准确地找差距,减少盲目性,滞后性,提高各方面工作的效率,使学生学有所获。对于个别的学生采取“多提醒、抓典型”的态度,严格要求每一位学生,让他们认真地履行自己所规划的承偌,是班级的纪律、学风更优秀的保持,并更进一步地提高。

【篇三】政法教育整顿工作总结

思想作风教育整顿工作总结

近两年来,我在各级领导的指导下,在老师们的支持和帮助下,我顺利地完成了分配的各项任务,使自己逐步走向成熟。为了提高自己的思想认识、管理水平和业务能力,促进工作作风和工作方法的转变,更好地搞好教育教学工作,特对近两年来的工作进行总结。

一、坚持学习,提高思想认识和业务能力,适应新形势下社会发展和教育发展的需要。为了适应社会发展和教育发展的需要,我大力提倡终身学习。坚持学习《教师法》《新义务教育法》《未成年人保护法》等有关法律法规知识和文件,坚持党的方针政策,提高了自己的思想素质,增强了责任感、事业心。并号召全体教职员工忠诚党的教育事业,廉洁奉公,热爱本职工作,遵循教育教学规律,做到依法治教。坚持学习教育教学理论,以理论指导实践。在实际工作中,我大胆探索,敢于创新,不断丰富和完善自己,从而提高了理论水平,管理能力也逐步到增强,协同校长建立了正常的教学秩序,实行依法治校,为学校的发展而不懈努力工作。

二、做好学校安全稳定工作,在稳定中求发展。发展是目的,稳定是前提。建立平安和谐校园是构建和谐社会的重要内容之一。近两年来,我广泛征求教职员工意见,听取大家的建议,多次对学校管理制度进行修改,不断完善。实行人性化的管理,使管理更加科学合理,更能促进学校稳步向前发展。在工作中,我坚持原则,按制度办事,尽量做到合情合理,以理服人,在制度面前人人平等。决不搞特殊化,坚持与教职工交心谈心,加深理解,增进友谊,激发团队精神,充分调动了广大教职工的工作积极性,促进学校工作正常有序的开展。加强对学生进行安全知识教育,提高了学生的安全意识。加大了对违纪违规学生的教育和处理,制止不安全行为的发生。两年来,我坚持两个“凡是”,凡是教职工所反应的,我都积极参加到活动中去调查了解,共同解决;凡是发生危急情况,我都以最快的速度赶到现场,制止事故的发生,把损失减少到最低。加强与学生家长的沟通,让学生家长了解我们所做的工作,对我们多一份理解,少一些误会。我们农村学校面临的是一些文化素质较低、年龄偏高的学生家长,发生分歧是难免的,我们要宽容一些,耐心一些,尽力构建学校、家庭、社会共同教育青少年学生的网络。让家长理解和支持我们的工作,让家长满意。

三、抓好教育教学管理,提高教育教学质量,提升学校声誉。教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校生存和发展的关键。两年来,我积极参加学校教育教学管理,贯彻落实教育局有关教学精细化管理的文件精神,按教育局制定的《中小学教师工作过程考核量标》对教学工作进行考核评比,逐月考核统计。坚持公平、公正、公开的原则,充分调动了教师的工作积极性,学校教学质量明显提高。两年来,我们坚持每周备课检查登记,每月一次教学“六认真”检查,不定期的小范围展评和推门听课,将教学过程管理落到了实处。抓好毕业班,带动休业班。我高度重视毕业班工作,为了将毕业班工作落到实处,我们多次组织召开毕业班教师会、学生会,制定毕业班教师工作目标责任书,将目标责任分解落实到人;举办学生学习方法交流,让学生找到适合自身的科学合理的学习方法,提高了学习效率;学校领导亲自蹲班,督促检查到位;制定帮扶计划,落实帮扶任务;多次组织模拟考试,扎实基础知识,提高学习能力等。通过一系列工作的开展,收到了良好的效果。特别是在**年年全县高中统一招生考试中,我校取得了优异的成绩,为学校赢得了良好的声誉。同时,也带动了休业班教师不断进取,努力工作,为学校的长远发展打下了坚实的基础。

四、存在问题。当然,在工作中也还存在一些不足之处,需要在以后的工作和学习中,不断修改和完善。主要有以下几个方面:

对学校管理的学习应加强,还需要学习一些先进的管理办法和经验,提高管理水平;对学校教育教学管理力度还不够,应加强管理,杜绝应付性检查现象发生;完善激励机制,制定有利于调动教师工作积极性规章制度和方案;对生病教师、村小教师关心不够,应争取更多资金解决教职工的困难,为教职工办好事办实事。在此,我欢迎大家给我提出宝贵意见和建议,我真诚地表示谢意。同时请大家监督,我将在以后的作中改正不足之处,将工作做得更好。

【篇四】政法教育整顿工作总结

[政法队伍教育整顿心得体会---扎实开展教育整顿,打造过硬政法铁军]-思想总结

开展试点工作,强调“刮骨疗毒”,不图形式,不走过场,确保高质量开展教育整顿,表达了刀刃向内的坚强决心,释放了从严治警的强烈信号。

近日,全国政法队伍教育整顿试点工作动员会在京召开。中央政法委秘书长、全国政法队伍教育整顿试点办公室主任陈一新强调,教育整顿试点是一项紧迫而重大的政治任务,必须大胆探索实践,敢于动真碰硬,在全国政法系统开展一次“刮骨疗毒”式的自我革命、铸魂扬威式的主题教育,努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。

今年x月,总书记就政法工作作出重要指示强调,深入开展政法队伍教育整顿,努力建设一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法队伍。如今开展全国政法队伍教育整顿试点工作,为明年全国铺开政法队伍教育整顿工作开局探路,既是贯彻落实党中央决策部署的生动实践,也是政法战线全面从严管党治警的切实需要,具有重大的现实意义。

近年来,政法系统清除害群之马的力度逐年加大,但形势依然严峻。扫黑除恶专项斗争开展以来,全国立案查处了一批涉黑涉恶腐败和充当“保护伞”的政法干警。继云南揪出了孙小果案后,近日任爱军违规违法减刑案又引起了舆论的关注。山西省纪委监委通报,任爱军背后的关系网十分复杂,涉及公检法、监狱部门的多名公职人员,共有xx余名公职人员受到相应处理,其中包括密切相关的x名省管干部,教训极其深刻。上述案例暴露了从严监督管理体系仍存在一些短板弱项,表明全面从严治党永远在路上,全面从严治警一刻不能放松,印证了开展政法队伍教育整顿的重要性和必要性。

开展试点工作,强调“刮骨疗毒”,意在不图形式,不走过场,确保高质量开展教育整顿,表达了刀刃向内的坚强决心,释放了从严治警的强烈信号。试点工作包括学习教育、查纠问题、整改等“三个环节”。起步影响结果,方法决定成效。开展试点工作,同样要从端正学风入手,抓实学习教育,突出专题学习、警示教育,聚焦解决根子问题,引导干警对马克思主义尤其是中国特色社会主义思想真学、真懂、真信、真用,及时清理思想尘埃,解决好精神缺钙、信念动摇等问题,牢牢把好理想信念这一“总开关”,筑牢严格公正文明廉洁执法司法“防火墙”。开展教育整顿,要奔着问题去、追着问题走,坚持“刮骨疗毒”的勇气、猛药去疴的决心、动真碰硬的魄力,开展自查自纠、组织巡查,突出自查从宽、被查从严,找准本部门本及干警队伍中的突出问题,做到问题不查清不放过、整改不到位不放过、责任不落实不放过、群众不满意不放过。

要让整顿取得重大成果,除了抓住了要害,整得真,改得实之外,更主要的是能坚持自始至终毫不松劲。开展教育整顿,要坚持不懈,保持旺盛的劲头,保持“咬定青山不放松”的定力和“千磨万击还坚劲”的韧劲,反对形式主义、官僚主义,防止虎头蛇尾、“雨过地皮湿”,彻底清除害群之马,坚决整治顽瘴痼疾。更重要的是,要在“隐患”排查上下功夫,强化制度建设和执行规范,填补管理漏洞,扎牢制度“笼子”。

打铁必须自身硬。开展试点工作,要牢牢把握学习贯彻新时代中国特色社会主义思想这条主线,认真借鉴延安整风,把各环节都做实做好做到位。从而为明年全国铺开政法队伍教育整顿工作做出示范,为各地打造过硬政法铁军提供样板。

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【篇五】政法教育整顿工作总结

政法教育整顿动员发言

开展政法队伍教育整顿,是党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署,是确保政法机关担负起新时代职责使命、推动政法工作高质量发展的重要举措。

全市上下特别是政法机关要把推进政法队伍教育整顿作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体行动,严格按照中央、省委要求,坚持全面从严治警,扎实开展政法队伍教育整顿,努力建设更高水平的平安长治、法治长治。

一要抓好学习教育。把*学习教育作为政法队伍教育整顿的重点内容抓紧抓好,强化理论wz,加强党性锻炼,传承红色基因,坚定理想信念,夯实忠诚可靠的思想根基。

二要明确目标任务。紧紧围绕政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬“五个过硬”要求,突出筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”,推进学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”,不折不扣落实中央和省委规定动作,结合长治实际做好自选动作。

三要把握舆论导向。持续奏响主旋律,展现政法队伍的时代楷模、时代正气、时代风采,为教育整顿顺利开展营造良好舆论氛围。

四要精准把握政策。坚持“自查从宽、被查从严”政策导向,厘清政策界限,区分违法问题与不正之风,惩前毖后、治病救人,保护担当者、教育大多数。

五要开展专项整治。把“当下治”与“长久立”结合起来,全面梳理本县区、本系统、本单位政法队伍存在的突出问题,找准深层次原因,制定整改方案,落实整改责任,明确整改时限。

六要加强案件查处。彻查政法领域黑恶势力“保护伞”,深查执法司法腐*败,严查党的*大以来不收敛不收手的腐*败,进一步拓展线索来源渠道,建立线索台账清零制度,强化纪法协同,严格依规依纪依法办案。

七要压实工作责任。各级党w书记要亲自抓、负总责,做到重要工作直接部署、重大问题直接过问、重要环节直接协调、重要案件直接督办。

八要建立长效机制。深入贯彻《中国共产党政法工作条例》,落实政治轮训、政治督察制度,始终坚持党对政法工作的绝对领导。把加强基层基础牢牢抓在手上,强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,引导广大政法干警坚守职业道德,提高办案水平,让每个案件都经得起法律检验、实践检验、群众检验。不断完善政法队伍教育管理、预警预防、监督惩处等制度措施,注重把教育整顿中的好经验、好做法固化下来,形成长效机制。

【篇六】政法教育整顿工作总结

总结范本:_________

分局队伍教育整顿工作总结

姓名:______________________

单位:______________________


日期:______年_____月_____日

分局队伍教育整顿工作总结

市局“两整顿”办公室:

为确保“两整顿”工作落到实处,按照市局的统一部署,我分局认真贯彻和落实市局会议内容和通知精神,对照方案细则,积极开展队伍教育整顿自查自纠,经过分局全体的共同努力,取得了专项整顿的阶段性成果。

一、组织动员,周密部署

我局高度重视此次整顿工作,成立以***同志任组长的队伍教育整顿班子,同时结合实际和工作特点,制定实施方案,明确了工作任务、重点、步骤和时间安排,为整顿工作的顺利开展打下了良好的基础。具体部署表现在以下方面:

1、市局动员大会结束以后,我局立即召开了全局职工“两整顿”动员大会。会议传达了市局“两整顿”文件及通知精神,对分局整顿工作进行周密部署。

2、把《国家工商总局依法行政、文明执法“六项禁令”》以及队伍教育整顿 “五项清理”等内容下发各单位进行学习,要求各个单位和每个职工认真对照标准开展自查,并将自查结果形成书面材料报整顿办公室。

3、定期召开民主生活会,加强班子建设,注重班子团结,坚持学习制度不动摇,认真贯彻落实党风廉政责任制,能够坚决、有力、按时、优质地完成市局和区委、区政府下达的各项任务,保持了班子强大的凝聚力和战斗力。

4、分局坚持每周五干部职工学习制度,制定计划,认真开展政治学习和业务培训,在继续开展“四项教育”的同时,重点加强权力观教育、法纪观念教育、示范教育和警示教育等“三项教育”和学习理论、学法律、学政策、学“业务”等“四学活动”。年初以来,分局举办和参加了工商法律法规知识、《行政许可法》、《个体工商户登记程序规定》的培训,以及“三个代表”重要思想、《国家工商总局依法行政、文明执法“六项禁令”》等学习活动,开展了以阜阳劣质奶粉事件为反面典型的反腐警示教育活动,切实加强干部职工的党性教育、党风教育、宗旨教育、纪律教育、法律法规教育、示范教育和警示教育。

5、通过建章立制,不断加强党风廉政建设责任机制、执法监督机制、违纪违法行为查处机制、反腐败源头治理机制、执法行为规范机制。分局抽调人员,组成督查组,对各单位整顿工作开展情况和自查结果进行督查。

二、重点排查、妥善解决  按照 “五项清理”的要求,我局结合实际,开展队伍教育整顿自查自纠。

1、?? 加强执法案件的清理查纠。一是全部清理分局执法案

件;对办案人员自查的案件,组织复查。二是认真纠正执法案件中存在的问题。当事人无违法行为被处罚的案件,应予以撤销,退还罚没款和没收物品;主要违法事实不清、证据不足的案件,予以撤销,退还罚没款和没收的物品;重复处罚的案件,应予以撤销,返还罚没款、退还没收物品;超越权限依法应当由其他行政机关处罚的案件,应依法移送有管辖权的机关;涉嫌犯罪,应当移交司法机关追究当事人刑事责任而未移送的案件,应依法移送。三是认真开展案件的回访工作。一般程序的案件,逐件回访;简易程序的案件能回访的都进


分校班主任工作总结

转眼间又是一年,我来到一个新的环境,新的场所,希望中学合并了一所学校,建立了一所分校,我被派到分校工作并承担班主任工作。在这一年里,我同各科任老师一起圆满而成功的完成了本学年度的学校赋予的各项使命,就这一学年的班主任工作特作总结如下。

在初三上学期我刚刚接宏文中学的这个毕业班时,班级宛如一盘散沙,各种不良风气盛行,在这里没有良好的学习风气,并成帮结派江湖风气盛行,我为改变这种班风,与同学们打成一片,对他们的内心进行耐心而细致的了解,通过调查研究我掌握了学生们的内心情况,他们的内心深处也有对知识的渴望,但外界条件、家庭条件等多方面因素造成了学生的厌学思想。我针对这种学生的现状,对学生进行耐心而细致的说服教育,利用班会介绍名人的成长道路,帮助他们明白人的成长道路不可能是一番风顺,人生没成坦途,你若成就一番事业,必先要饱受磨难,而后才能成功,这才是一个人生。通过这些思想教育逐步使学生转变了对人生的消极态度,逐步树立了正确的人生观和世界观。学习风气也在不知不觉中悄然的发生变化,张嘴骂人,动手打人的现象没有了,取而代之的是文明礼貌,互相帮助。 在学生思想发生改变的同时,我在班级开展了一系列的评比活动,如“谁是学习最好的人”,“谁是最爱帮助同学的人”,“以寝室为单位,进行学习比赛”等,增强了学生们的竞争意识,增强了学生们的凝聚力。 我的学生由在原来的学校,各科频繁换老师结果造成了学生基础非常薄弱,同主校相比简直是无法比拟,针对学生实际情况,在教学方面,我协调各科任老师对学生进行分层次教学,基础稍好一些的同学在注重双基的同时抓技巧,对基础稍差的同学着重抓双基,利用自习时间加以补习,对有音、体、美特长的学生,注重他们在发展自己的特长基础上,抓学习基础。这一系列的教学在一定程度上收到了很大的效果,班级的前几名可以进入主校的大榜、并且位置比较靠前,在运动会上我班在九个班级中团体总分第六,在单项上并有夺冠的上佳表演。 在生活方面,因为我们是住校的管理方式,所以在学生的生活管理上,许多问题也要用班主任处理。安排后勤是一个重要的工作。我协调食堂给学生以最可口的伙食,安排最好的寝室。为了能让学生吃好、睡好,我们安排各个老师轮流值宿制度,与学生一起吃住,给学生以无微不至的关心,使学生有一种家的感觉。

通过这一年的工作,增强了学生的自信心,以双倍的自信去迎接中考的考验。这一年中,我圆满地完成了学校给予我的各项工作,结束这一年的班主任工作。 评语: 优点:

1.利用班会、说教进行人生观教育;

2.通过系列评比增加凝聚力;

3.对薄弱生个别辅导;

4.关注学生的起居,使学生有家的感觉。 不足:

1. 班级干部的培养与使用;

2. 自尊、自信、自立、自强的引导与形成;

3. 学生成长中的好的事例;


4. 语言很多处倒装,论述逻辑顺序缺少清楚的层次。

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【篇七】政法教育整顿工作总结

2021年政法教育整顿工作方案

为深入贯彻落实()政法工作会议精神及全省、全市政法队伍教育整顿工作部署,报请县委同意,经县委政法W员会研究决定,从2021年4月开始,在全县政法队伍中开展教育整顿。

一、指导思想

以*思想为指导,深入学习贯彻对政法工作的重要讲话和指示批示精神,认真落实中央、全省、全市政法工作会议部署要求,主动作为,积极探索,结合推进扫H除E专项斗争、整治“好人主义之害”等活动。

按照政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的要求,扎实开展政法队伍教育整顿,努力建设一支公平正义、司法为民、敢于担当、清正廉洁的政法队伍,为建设更高水平的平安*、法治*提供坚强组织保证。

二、目标任务

巩固拓展“*”主题教育成果,认真履行管党治警政治责任,大力开展教育整顿,突出抓好政治思想引领、纪律作风整顿、执法司法监督、履职效能提升,切实解决政法队伍教育、管理、监督等方面的突出问题;努力实现“一个确保、三个提升”目标;即:确保政法队伍绝对忠诚可靠,提升政法队伍纯洁性,执法司法公信力、人民群众满意度。

(一)强化政治建警,确保绝对忠诚可靠。在全县政法干警中广泛、深入开展思想政治教育,做到人员全覆盖、内容不漏项、形式多样化、确保实效性,坚决全面彻底肃清*流毒影响,教育引导政法干警进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉提高政治站位,永葆忠诚使命的政治本色,使得党员干警数量优势转化为队伍建设质量优势。

(二)强化监督治警,提升执法司法公信力。深化执法规范化建设,加强对执法司法活动监督管理,完善权力运行监督机制,通过开展案件评查、动态监管,落实防止干预司法活动、过问案件办理、规范接触交往行为等“三个规定”,推动政法干警严格规范公正文明执法司法,真正让人民群众在每一起案件中感受到公平正义。

(三)强化纪律束警,提升政法队伍纯洁性。始终把纪律挺在前面,坚持以案示警、自查自纠、正风肃纪、解放思想大讨论有机结合,通过开展政法干警涉黑涉恶有关案例警示教育,突出问题大起底大整改,集中整治有令不行有禁不止,执法不严和“怕慢假庸散”等纪律作风问题,促进干警知敬畏、存戒惧、守底线,自觉筑牢思想防线;做到秉公用权、廉洁从警。

(四)强化担当强警,提升人民群众满意度。通过开展教育整顿,以政法队伍政治能力、业务素质、纪律作风的大提升,更好地履行维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的职责使命,全面提升政法工作现代化水平,建设更高水平的平安*、法治*,为*高质量发展提供优质的法治环境。

三、方法步骤

(一)学习动员阶段(4月15日至4月30日)

1、2021年4月上旬,召开全县政法信访暨全县市域社会治理现代化试点工作会议进行动员部署,将此项工作作为贯穿全年的政法队伍工作重点任务推进;

2、县委政法W机关牵头,成立领导小组、制定实施方案,召开领导小组会议,审阅方案,研究部署政法队伍教育整顿推进工作,县政法各部门学习传达贯彻会议精神,并对相关工作提出要求;

3、县政法各单位结合全县活动方案,成立领导小组,详细进行分解立项,制定具体方案和台账。会议贯彻落实情况、领导小组名单、教育整顿实施方案等相关资料于4月30日前书面报县委政法W;

4、县政法各单位加强党的思想政治建设,科学制定本单位教育整顿期间政治学习时间计划课程安排,统筹运用党组(党w、党支部)中心组学习、单位集中专题学习、个人自学等方式,依托“三会一课”、主题党日等载体,项目化、清单式推进政治理论学习。政治学习计划安排于4月30日前报县委政法W。县政法各单位还要分别拟定一份百分制的政治理论知识测试试题采取闭卷考试等方式,检验学习效果。

(二)自查自纠阶段(5月1日至9月31日)

1、围绕加强领导班子建设开展专项治理。深入查找和解决县政法单位领导班子中存在的状态不佳、干劲不足、不敢担当、不愿负责、畏缩不前、争先意识不强等突出问题,对软、懒、散的班子进行整顿;对漠视队伍管理,不敢动真碰硬的领导班子和领导干部进行约谈直至建议组织部门予以调整。

一要对照扫H除E斗争中暴露出的政法队伍突出问题,对照此次教育整顿工作确定的目标任务,对照市委巡C反馈问题,县政法各单位党组(党w、党支部)要召开领导班子专题会议,认真查摆政法队伍教育、管理、监督等方面存在的问题,深入剖析原因,研究对策措施,形成单位自查自纠报告。县政法各单位党组(党w)的自查自纠报告,于7月29日前报县委政法W;

二要严格落实“一岗2责”,既要抓好政法各项业务工作,又要抓好党风廉政建设工作,做到“两手抓、两手硬”。

三要研究制定严格队伍管理的实施意见和具体措施;

2、围绕政法干警为民服务意识差和“不作为、乱作为”问题开展专项治理。切实解决县法院、检察、公安、司法等部门人员存在的执法不规范和不作为、乱作为问题;解决部分干警作风粗暴,损害群众利益的问题;解决部分干警慵懒散拖,为民服务意识差的问题。

一要开展解放思想大讨论。聚集“好人主义之害”,以党支部为单元开展解放思想大讨论,形成大学习、大讨论的生动局面。政法各单位党组(党w)书记要牵头组织分层分类开展调查研究,系统检视思想政治、素质能力、作风形象、队伍建设等方面弊端不足,列出问题原因,分析问题根源,撰写调研报告,纵深推进教育整顿活动;

二要强化对政法干警的理想信念教育和宗旨教育,结合贯彻落实新时代“赣鄱先锋”选树学活动,在疫情防控、扫H除E专项斗争、服务帮助群众、公正执法司法一线,大力发掘一批政治强、情怀深、业务精、口碑好的先进典型。广泛开展最强党支部、最美干警等创建(评选)有关活动,号召干警干部学先进、当先进、争先进;

三要开展自查自纠。在7月15日前,以政法各单位领导班子成员、内设(派出)机构及下属单位负责同志为重点,深入开展个人自查自纠。查摆问题,剖析原因、提出整改措施,形成书面自查自纠报告。县政法各单位班子成员、内设(派出)机构及下属单位负责同志个人自查自纠报告报本单位党组(党w)书记审核;政法各单位党组(党w)书记个人自查自纠报告报县委政法W书记审核后,报同级党w政法W备案。县政法W书记个人自查自纠报告报市委政法W书记审核后,报市委政法W备案;

四要开展“五型”机关创建活动,坚决根治政法窗口单位“门难进、脸难看、事难办”现象;

五要广泛开展文明执法、文明司法活动,解决好简单执法、粗暴执法等方面的问题;

六要健全明察暗访、查办督办、公开通报、责任追究等工作制度,加强执法规范化建设;

【篇八】政法教育整顿工作总结

政法队伍教育整顿铲除顽瘴痼疾阶段工作总结汇报

教育整顿开展以来,在省厅、市局党委的坚强领导和正确指导下,高新公安分局坚持把教育整顿作为“一号工程”和首要政治任务,紧紧聚焦“四句话、十六字”总要求,紧紧围绕省厅党委“五自三为三步”总思路,紧紧盯住“全国知名全省一流”总目标,以问题为导向,聚焦关键少数,压实主体责任,铲除顽瘴痼疾。

一、以“三高布局”重点谋划推进

一是高站位部署。分局党委高度重视,着力统一全警思想认识,自觉对表对标上级部署,主动抓好贯彻落实,合力打好攻坚之战,共召开x次党委会、x次教育整顿推进会,主要领导先后x次向高新区、xx园区主要领导主动汇报教育整顿开展情况。

二是高标准策划。坚持用上级的系列指示精神统一思想、明确任务,并针对高新队伍实际状况找准病灶,制定了“1+n”工作方案,在完成规定动作基础上,创新自选动作,出台《学习资料汇编》《党委班子成员问题查究表》《查纠问题五项问责规定》等,明确“八类”重点学习内容和“六类”重点排查内容。

三是高强度推动。成立由分局党委书记、局长xx为组长教育整顿专班,组建了x个工作小组。建立例会、信息、联系、督查、清单、宣传“六项制度”,制定责任、学习、问题、整治“四张清单”,部署开展教育整顿“铁纪系列”督察行动,走访党政部门领导x余人次、约谈部门负责人x人,重点通报整改x类x个问题。

二、以“三学教育”筑牢思想根基

一是理论学习掀热潮。坚持领导带头学,采取每周组织集中学习、深入支部讲授党课、组织理论座谈交流等方式,组织集中学习x次、集中研讨交流x次,党委班子成员为各支部讲授党课x次。坚持分层区分学,制定下发教育整顿学习清单,分党委班子、中层干部、政工干部、民警和辅警x个层次,建立了分类学习清单和统一学习清单。坚持创新方式学,深化巩固“学习强国”等平台学习,开展印发专题学习资料、举办专题讲座、举办应急应会知识竞赛、制作教育整顿展板、开展主题教育征文等系列活动,利用市局教育整顿测试系统,组织全局民辅警开展线上测试,营造浓厚学习氛围。

二是典型学习添热情。把弘扬“先进精神”作为教育整顿的重要任务,深入梳理挖掘在疫情防控、抗洪抢险、国庆安保和默默奉献等工作涌现出的先进典型,选树先进集体x个,对x名个人实施战时奖励,发动号召大家做到“让优秀成为一种习惯、让卓越成为一种追求、让担当成为一种命”。

三是警示学习聚热点。组织全警观看《xx警鉴iii》,把身边案例当教科书,用身边人身边事警示教育全警。组织开展坚守政治底线、提升意识潜力,坚守队伍底线、提升队伍活力,坚守执法底线、提升执法能力“坚守三线、提升三力”大讨论,推动警示教育入脑入心入魂。

三、以“三查结合”顶格查纠肃清

一是全面自查与点名抽查相结合。结合实际制定《自查事项报告表》,组织民辅警逐人填报,全面、如实说明情况,并逐人签订承诺书。对记不清、说不明、拿不准的问题,分局从“四个层级”开展全面谈心谈话,做到把不足谈开、把问题谈透、把根源谈明;

对已经初步掌握的问题,通过个别点名谈话,提醒当事人,鼓励其如实主动交待问题。目前,分局开展谈心谈话共计x人次,主动说明问题人数x人。

二是专项清查与案件核查相结合。采取公布举报电话和网络邮箱等方式,扩大线索收集渠道,紧紧围绕教育整顿工作方案确定的x大顽瘴痼疾,及重点案件评查、执行不力、执法违规和干警失职渎职问题,开展专项清查行动。由局领导亲自带队,通过查阅案件卷宗、接处警台帐、涉案财务管理台帐等资料,实行一问题一专班。目前分局已自查案件x余件,其中发现执法问题x个,均已全部纠正。

三是突击检查与对抗式督察相结合。以“三不两直”的方式集中查找警容风纪、内务卫生、窗口服务、接处警规范等方面的突出问题,由局领导带队深入机关各部门和派出所开展突击检查,并把督查过程制作成“督查警示片”,组织全体民辅警观看,促进全局上下直面问题,反思问题,整改问题。通过对抗式督察,对派出所接处警工作的出警速度、出警着装、警用装备管理使用等方面进行了现场督察,既提升督察效能,又达到检验目的。

四、以“三度融合”升华业务实绩

一是坚持与公安业务深度融合。坚持把教育整顿与平安高新、平安警队“两个平安”同抓共促。教育整顿开展以来,共侦破部督案件x起、在侦省督案件x起,联动开展整治突出治安问题x次、联动执勤执法x次,整治社会治安突出问题x个;

x月份接报警情x起,同比下降x%,刑事发案同比下降x%,治安案件查处同比上升x%。

二是坚持与队伍建设深度融合。以教育整顿推动队伍建设提质增效,组织全局民(辅)警参加上级培训x次、x次邀请专家和市局业务标兵来分局授课,着力提升能力素质;

组织开展辅警择优选聘工作,将思想品德好、能力素质强、自身要求严的x名辅警选聘到各个工作岗位,着力增强力量建设;

在全省率先进行辅警竞争上岗,将x名辅警选配到适合的岗位,初步实现了“人岗相适”,着力增强队伍活力;

出台下发辅警改革x个方案,构建竞争激励机制,着力激发干事创业激情。

三是坚持与公安改革深度融合。坚持把教育整顿与推动公安改革结合起来。在机关警务运行改革上,组建了情指合成作战、政治工作、公安宣传、执法监督四个中心,进一步优化机关职能、提升工作效能。积极运行“1+n”模式,通过招录专业辅警,在分局机关建立“1民警+n辅警”运行模式,充分发挥辅警在文职、后勤保障岗位上的主力军作用,置换释放警力充实基层。在基层警务改革上,积极推进“特巡警下沉”和“机关+派出所”结对捆绑,实现了“警力编制无增长、警力效能新突破”。

五、以“三项问诊”分类靶向革新

坚持刮骨疗毒、推动自我革命,全警按照市局关于自纠自查对标3大类14项问题,采取对照标准自我找、召开大会群众提、个别谈话领导点等方式,人人形成了专项自查报告,个人查找出4大类16个方面的问题,部门查找出3大类12个方面问题,并采取针对性措施认真加以整改。一是问诊于“警”,刀刃向内践行从严治警。先后召开教育整顿专题学习研讨会、动员部署会、推进会、政治督察工作动员会等会议,以聚焦政治建警、全面从严、解决问题、素质提升四个方面为抓手,多措并举扎实推进教育整顿,积极组织开展自我剖析与批评活动,要求全体民、辅警晒工作“成绩单”,“红脸出汗”,发现自身问题、短板,拿出补短板、堵漏洞、见成效的管用措施。二是问诊于“民”,优化措施提高服务水平。以基层社会治理为出发点,对辖区基层所队开展队伍建设集中整训活动,从警风警纪、接警处警、群众意见箱、便民服务窗口等内容方面明确工作要求。采取党委班子成员包保调研解决社区基层治理问题,按照“一村(区)一警”建设,实行1名机关民警+1名派出所民辅警+2个工作小组+n名红袖标、巡防队员“1+1+2+n”模式,推动警力下沉、警务前移。坚持开门纳谏听建议,设立收集人民群众意见箱,听取群众的意见和建议,自觉接受群众的批评和监督。三是问诊于“企”,警企联动护航园区安全。坚持警企共建共治共享,成立分局“警企共建办”,探索“警企中心+社区警务室”新阵地,切实为企业发展护航;

建立社区联防队与企业保安队联勤联防制度,实行划片包干责任制服务企业;

定期走访企业主动“问诊”,并“对症下药”,提供“定制”服务,以求达到解决问题的目的,努力构建警企业共建共治共享新局面。

【篇九】政法教育整顿工作总结

思想作风教育整顿工作总结-其他工作总结

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近两年来,我在各级领导的指导下,在老师们的支持和帮助下,我顺利地完成了分配的各项任务,使自己逐步走向成熟。为了提高自己的思想认识、管理水平和业务能力,促进工作作风和工作方法的转变,更好地搞好教育教学工作,特对近两年来的工作进行总结。

一、坚持学习,提高思想认识和业务能力,适应新形势下社会发展和教育发展的需要。

为了适应社会发展和教育发展的需要,我大力提倡终身学习。坚持学习《教师法》《新义务教育法》《未成年人保护法》等有关法律法规知识和文件,坚持党的方针政策,提高了自己的思想素质,增强了责任感、事业心。并号召全体教职员工忠诚党的教育事业,廉洁奉公,热爱本职工作,遵循教育教学规律,做到依法治教。

坚持学习教育教学理论,以理论指导实践。在实际工作中,我大胆探索,敢于创新,不断丰富和完善自己,从而提高了理论水平,管理能力也逐步到增强,协同校长建立了正常的教学秩序,实行依法治校,为学校的发展而不懈努力工作。

二、做好学校安全稳定工作,在稳定中求发展。

发展是目的,稳定是前提。建立平安和谐校园是构建和谐社会的重要内容之一。近两年来,我广泛征求教职员工意见,听取大家的建议,多次对学校管理制度进行修改,不断完善。实行人性化的管理,使管理更加科学合理,更能促进学校稳步向前发展。在工作中,我坚持原则,按制度办事,尽量做到合情合理,以理服人,在制度面前人人平等。决不搞特殊化,坚持与教职工交心谈心,加深理解,增进友谊,激发团队精神,充分调动了广大教职工的工作积极性,促进学校工作正常有序的开展。

加强对学生进行安全知识教育,提高了学生的安全意识。加大了对违纪违规学生的教育和处理,制止不安全行为的发生。两年来,我坚持两个“凡是”,凡是教职工所反应的,我都积极参加到活动中去调查了解,共同解决;凡是发生危急情况,我都以最快的速度赶到现场,制止事故的发生,把损失减少到最低。

加强与学生家长的沟通,让学生家长了解我们所做的工作,对我们多一份理解,少一些误会。我们农村学校面临的是一些文化素质较低、年龄偏高的学生家长,发生分歧是难免的,我们要宽容一些,耐心一些,尽力构建学校、家庭、社会共同教育青少年学生的网络。让家长理解和支持我们的工作,让家长满意。

三、抓好教育教学管理,提高教育教学质量,提升学校声誉。

教学工作是学校的.中心工作,教学质量是学校生存和发展的关键。两年来,我积极参加学校教育教学管理,贯彻落实教育局有关教学精细化管理的文件精神,按教育局制定的《中小学教师工作过程考核量标》对教学工作进行考核评比,逐月考核统计。坚持公平、公正、公开的原则,充分调动了教师的工作积极性,学校教学质量明显提高。两年来,我们坚持每周备课检查登记,每月一次教学“六认真”检查,不定期的小范围展评和推门听课,将教学过程管理落到了实处。抓好毕业班,带动休业班。我高度重视毕业班工作,为了将毕业班工作落到实处,我们多次组织召开毕业班教师会、学生会,制定毕业班教师工作目标责任书,将目标责任分解落实到人;举办学生学习方法交流,让学生找到适合自身的科学合理的学习方法,提高了学习效率;学校领导亲自蹲班,督促检查到位;制定帮扶计划,落实帮扶任务;多次组织模拟考试,扎实基础知识,提高学习能力等。通过一系列工作的开展,收到了良好的效果。特别是在XX年年全县高中统一招生考试中,我校取得了优异的成绩,为学校赢得了良好的声誉。同时,也带动了休业班教师不断进取,努力工作,为学校的长远发展打下了坚实的基础。

四、存在问题。

当然,在工作中也还存在一些不足之处,需要在以后的工作和学习中,不断修改和完善。主要有以下几个方面:对学校管理的学习应加强,还需要学习一些先进的管理办法和经验,提高管理水平;对学校教育教学管理力度还不够,应加强管理,杜绝应付性检查现象发生;完善激励机制,制定有利于调动教师工作积极性规章制度和方案;对生病教师、村小教师关心不够,应争取更多资金解决教职工的困难,为教职工办好事办实事。在此,我欢迎大家给我提出宝贵意见和建议,我真诚地表示谢意。同时请大家监督,我将在以后的作中改正不足之处,将工作做得更好。

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思想作风教育整顿工作总结-其他工作总结全文结束。

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【篇十】政法教育整顿工作总结

政法教育整顿谈心谈话材料

政法教育整顿谈心谈话材料
问:为认真贯彻落实教育整顿查纠环节具体要求,弘扬刀刃向内、刮骨疗毒的自我革命精神,以“自查从宽”来引导、以“被查从严”来倒逼,彻底整治顽瘴痼疾,推动教育整顿查纠整改工作深入开展,我们根据院党组的要求今天进行谈心谈话。希望你能打开心结、消除顾虑,坦诚的展开谈话。
答:经过第一阶段的教育学习我已经深刻认识到此次政法队伍教育整顿的重大意义,切实提高了“四个意识”、增强了“四个自信”,今后要坚决做到“两个维护”,要做“绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠”的政法干警。谈话前我已经对自身问题进行了深刻剖析,我会认真对待自此谈话。
问:谈谈你对《纪检监察机关处理主动投案问题的规定(试行)》等规定的了解?
答:我了解该规定,是为规范监察机关在监督检查、审查调查中对主动投案的认定和处理。其中规定了构成主动投案的情形,如未被纪检监察机关掌握或者虽被掌握、但尚未收到纪检监察机关的审查调查谈话、讯问或者尚未被采取留置措施时,主动向纪检监察机关投案。
问:谈谈你对监督执纪“四种形态”和教育惩处相结合的政策的理解?
答:《监察法》第五条规定,国家监察工作要惩诫与教育相结合,

宽严相济。充分落实这一原则要运用好监督执纪“四种形态”的思想原理,真正做到抓早抓小、防微杜渐。
问:政法队伍教育整顿提出“自查从宽、被查从严”政策,你对政策期限是否了解,如果有相关的问题线索要及时向组织坦白,争取从宽处理?
答:我完全了解,我在工作以及廉洁作风方面绝对没有任何问题,可以向党组织保证从而终的做到“绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠”。
问:最近教育整顿已经进入查纠整顿环节,你是否存在此次教育整顿提出的六大顽瘴痼疾等问题?
答:对于此次政法队伍教育整顿要整治的六大顽瘴痼疾:违反防止干预司法“三个规定”;违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动;违规参股借贷;违规违法减刑、假释、暂予监外执行;有案不立、压案不查、有罪不纠;法官检察官离任后违规从事律师职业、充当司法掮客。的六个方面,我身上均不存在这些问题,今后也将严格要求自己,绝对不会发生上述问题。
问:是否有检举揭发的问题线索?如果有今天可以提出,也要在后期发现相关线索后及时上报?
答:目前没有发现任何问题线索,如果后期发现会及时向组织上报。
问:你认为自己的专业技能以及思想认识能够完全胜任自己的岗位嘛,如果有不足,你有无改进方向?
答:我认为我的政治理论水平和政治意识通过学习教育环节以

及党史学习,有了很大的提升。法律知识和法理方面也有较好的基础,对于自己的工作也具有极大的热情和担当,我能够完全胜任自己的工作,但是面对办理案件中的复杂问题还有需要进一步提高的空间,要不断学习,不断提专业能力和政治理论素养。
问:你认为本院党组和庭里存在的问题和不足有哪些?答:本院对于各部门的工作协调方面关注不够,存在业务部门与行政部门在工作各个环节接洽不顺畅的问题,一定程度降低了工作效率。
问:你认为我们单位政治生态存在的问题和不足有哪些?答:关于单位政治生态我认为整体是很好的,存在极少数干警问题,院里也会严肃处理,对我们年轻干警具有很好的警示作用。问:你对咱们庭以及我本人的工作有什么意见和建议?答:作为年轻干警,我觉得我们需要更多向经验丰富的法官学习的机会

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